Образование

Уже некоторое время я пытаюсь донести этот вариант алфавита до широкой публики.

Это демонстрация лишь части преимуществ данного алфавита перед утвержденным. Тем, кому интересно, можете по ссылке перейти на мою страничку в инстаграмме, именно там буду дополнительно выкладывать новые сравнения.

https://www.instagram.com/alibekt992/?hl=en

А в этом документе PDF дан более подробный обзор ситуации с внедрением нового алфавита, о причинах, по которым это необходимо делать, мои ответы на многие вопросы и возражения общественности (например: "касательно путаницы между Ұ и У", "почему не нужно казахские Ы-I делать на латинице парой I-İ?", "дифтонги или же принцип «один звук – одна буква»?" и т.д.):

https://drive.google.com/file/d/1iyj34bsHB2ANc7DkWLtsiH2dArTRtAn3/view

Рассмотрим вид домашней работы, который нужно давать ребенку. А именно рассмотрим следующие нюансы, на которые стоит обратить внимание: В прописи или в тетрадиВ косую или широкую линию должна быть тетрадьА также объём самого задания Для того, чтобы ответить на этот вопрос, вернёмся к нашей целевой аудитории. Нам важно знать как ребёнок работал на уроке. Выложился ли он на 100? Получилось ли у него конкретное задание или нет? В случае если: не усвоена речевая формула не произошло становление самого навыка написания буквы буква по-прежнему пишется с искажением, то Вам нужно продублировать неудавшийся лист прописи. Дайте его ребёнку снова чистым, чтобы он прошёл все этапы ещё раз. В случае если: буква усвоена ребёнок дошёл до стадии письма на скорость, тогда можно не давать домашнее задание…

В рамках этого вопроса мы рассмотрим девять шагов, в каждом из которых рассмотрим различные стороны подготовки преподавателя. Первый шаг - умение работать с аудиторией и держать класс. Если учитель вялый, стеснительный, неактивный, то ничего хорошего из занятия не получится. Потому что степень контроля аудитории окажется очень маленькой - дети будут баловаться, а результаты будут ничтожны. Второй шаг переплетается с первым. Это приподнятое состояние духа. Говоря проще, учитель должен быть веселым. У нас даже есть поговорка на этот счёт: “У печального учителя - печальные результаты”. Вы должны иметь продуманную систему игр, фокусов или разминок, которые помогут оживить урок. Особенно Ваша энергия нужна детям, склонным опускать руки. Они часто начинают плакать и говорить, что у них ничего н…

Здравствуйте уважаемые друзья, меня зовут Ольга Лысенко, я являюсь преподавателем и автором методики интенсивного обучения. 20 лет своей жизни я посвятила созданию и внедрению в образовательную систему программ, улучшающих его качество. Основной мой профиль - обучение чтению. Этим я занималась на протяжении всей карьеры как тренер и методолог. Начиная со студенческих времен я была тесно связана с преподаванием и детьми. Окончив Новгородский Государственный Университет, факультет педагогического образования, искусств и технологий, я занялась преподавательской деятельностью. В общей сложности с детьми я работаю на протяжении 25 лет. Я много задумывалась о том, как повысить эффективность занятий и, как итог, создала Методику Интенсивного Обучения, с помощью которой многие образовательные цен…

Обучение в UNIT Factory отличается от университетского образования, тем, что в ней отсутствуют учителя, конспекты и лекции. Студентам предоставляется древо развития, по которой они сами выбирают в какую сферу им развиваться, начиная от «Машинного обучения», «Создания систем безопасности» и заканчивая «Разработкой операционных систем». Обучение длится в среднем 3 года, но в зависимости от студента можно закончить пораньше. Обучение Основной принцип школы - это «научившись сам - научи других» («peer-to-peer»). То есть, все обучающиеся одновременно и студенты и учителя. Если студент не знает как справиться с заданием, то спрашивает у тех, кто знает. Если никто не знает, то нужно исследовать в интернете. Обучение в UNIT начинается с того, что студентов погружают в «Бассейн», где в течение мес…

Все мы прекрасно помним, что 27 октября на сайте "Акорда" появилось распоряжение Президента Казахстана Нурсултана Абишевича Назарбаева о переводе алфавита казахского языка с кириллицы на латинскую графику, что вызвало ощутимый резонанс, как среди граждан самой Республики, так и ближнего зарубежья.В приложении к указу был представлен, собственно, новый вариант алфавита казахского языка на латинской графике, который выглядел следующим образом: Как и подавляющее большинство казахстанцев был не особо удовлетворен предложенным вариантом алфавита с пресловутыми апострофами, скорее всего заимствованными у южных соседей. Но, как говорится, критикуешь - предлагай. Тут же на просторах интернета стали появляться различные "предложения". Но затем как-то всё затихло и от Правительства не поступало ник…

Безобидная ситуация в классе: учитель мягко объясняет ученику ошибку в его тесте - 2+2=4, а не 22, поддерживает его, что все учатся на своих ошибках. В ответ ученик швыряет тетради и маркеры со стола. Когда вызывают родителей (helicopter parents), чтобы обсудить произошедшее, они нападают на учителя, манипулируют и перевирают факты. Особенно мне понравилась фраза матери ученика: "Нет, нет, она права... как нацисты при Гитлере". Все это приводит к большому скандалу, с привлечением внимания прессы и дисциплинарного совета. Что дальше? Потрясающая короткометражка, сатира не только на отношение к учителям, но и вообще на многие проблемы в обществе, такие как бюрократия, лицемерная политкорректность, медиа, которые гоняются за скандалами, public shaming, snap judgements. Ссылка на статью, она…

В той статье я мимоходом упомянул, что мои первые шаги в программировании — это отдельная, еще более пространная история. Теперь эта история перед вами. На сегодняшний день прошло уже девять лет (ничего себе!) с того момента, как мне впервые предложили работу, связанную с написанием кода. Не то чтобы у меня была какая-то официальная должность, но я писал скрипты на Java. Чтобы дать вам более полную картину: десять лет назад мне было тринадцать, я учился в девятом классе и весь мой опыт программирования составлял три месяца самостоятельных занятий. За следующую пару лет я заработал 200 000 $ чистого дохода. Вот как это было. От геймерства к кодуВсе началось тогда, когда я с головой окунулся в мир компьютерных игр. Большую часть времени я резался в Call of Duty, Gears of War, Runescape и лю…

1) TKT (Teaching Knowledge Test) Кембриджский экзамен, состоящий из трёх модулей. Данный экзамен направлен на проверку методики преподавания и знание нужной терминологии. Как таковых, строгих требований к данному тесту не предъявляется. Необходимо владение языка на уровне B1. В Казахстане ТКТ можно сдать в филиалах Interpress в Алматы и Астане. Сдача каждого модуля стоит 20 000 тенге и сдавать их можно в любом порядке. Оценочная шкала идет от 1 до 4, то есть, при любом исходе вы в любом случае получите сертификат. И как приятный бонус, сертификат этот не имеет определенного срока действия, в отличие от того же IELTS или TOEFL.2) Celta(Certificate in English Language Teaching to Adults)CELTA, не побоюсь этого слова, это мечта любого преподавателя английского языка. Это тренинговый курс, ко…

Всем доброго времени суток!Создал аккаунт только ради этой статьи...Сейчас бурно обсуждается (радует активное участие населения) новый предложенный вариант казахского алфавита на латинской графике с акутами. Я лично поддерживаю идею перехода на латиницу, но есть некоторые неудобства предложенного алфавита, поэтому хочу донести предложить свой вариант алфавита.Долго разглагольствовать не буду, а напишу сразу суть. В статье приведен мой предлагаемый вариант алфавита и пояснение нескольких аспектов, возможно, многие и так все это понимают, и я никому "Америку не открываю".ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ:1) В интернете очень часто встречаю негатив вроде "у нас что, других проблем нет...", или "лучше бы медицину подняли...", или "зачем понадобилась латиница...". В общем - зачем менять алфавит? Во-первых, в к…