Образование

Участники детально и открыто обсудили проблемы улучшения содержания типовых учебных программ и учебников, а также системы оценивания учебных достижений школьников, подготовки учителей истории в вузах и повышения квалификации преподавателей.Основные предложения историков были следующими:- в 5 классе вернуть рассказы по истории Казахстана, доступные для школьников данного возраста, которые ранее уже были в школьной программе;- обновить содержание учебных программ по предметам «История Казахстана» и «Всемирная история». Сейчас основной курс истории Казахстана завершается в 9 классе, а в 10-11 классах изучаются, в основном, проблемные вопросы, соответственно учителя и ученые предложили полноценно изучать историю с древности и до современности с 6-го по 11-й класс;—изменить распределение матер…

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФАРАБИ ФОРУМНА КОНФЕРЕНЦИИ БЫЛИ ПРЕДСТАВЛЕНЫ ПЛЕНАРНЫЕ ДОКЛАДЫ:Алтаев Жакипбек Алтаевич, д.филос.н., профессор кафедры философии КазНУ имени аль-Фараби (Казахстан)Аль-Фараби и Золотой век тюрко-мусульманской философииАльберт Фишлер, заслуженный профессор Франции, кавалер Ордена Академических Пальм. Лауреат Премии мира и духовного согласия Республики Казахстан, обладатель Золотой медали КазНУ имени аль-Фараби (Франция)Человек широких взглядов IX-X века: аль-Фараби(онлайн подключение)Курмангалиева Галия Курмангалиевна, д.филос.н., профессор, главный научный сотрудник, заведующая сектором фарабиеведения Института философии, политологии и религиоведения КН МОН РКНурмуратов Серик Есентаевич, д.филос.н., профессор, директор Центра философии Института философии, политологии и религ…

В основном студенты проводят самостоятельную внеаудиторную работу систематически выполняя все задания преподавателя. Во всем этом важно не только выполнить задание, но и запомнить всю информацию. Для этого нам и понадобиться схематизация материалов обучения. Многие преподаватели подтверждают и то, что большинство студентов не владеют навыками анализа содержания текста, у них нет методов и техник глубокого понимания и запоминания учебного материала. Это, усложняет самостоятельную работу, потому что так снижается ее эффективность и качество подготовки студентов к будущей профессии.Умение внимательно сосредоточиться на самом процессе выполнения самостоятельной работы. Только студент, который способен сосредоточиться, много заниматься эффективно освоит ту или иную тему. Невозможно без концент…

Данные 2012 года. Современная революция в информационных технологиях характеризуется тем, что на 7 млрд человек приходится 6 млрд телефонов (данные компании «Ericsson», 2012), 6 млрд телевизионных установок («Guinnes Today», 2012), 2 млрд компьютеров («Gartner», 2012), 2,3 млрд интернет-пользователей («Internet World Stats», 2012).О таких возможностях информационного давления и насилия деятелям 3 рейха даже не мечталось. В их распоряжении в то время были лишь кинодокументалистика и киноиндустрия, зачатки телевидения, театр, радио, пластинки, газеты, печатная продукция и массовые собрания. Возможность препарировать сознание, знать привычки, формировать информационную повестку, предугадывать поведение по второстепенным признакам, сопровождать потребителя практически в круглосуточном режиме,…

Для воспитанников семейного дома «Жануя» прошёл экологический час «Природа — это дом, в котором мы живём». Вначале мероприятия все присутствующие посмотрели видео и полюбовались красотой Казахстана. В ходе урока ребята ответили на вопросы, как правильно себя вести в лесу, покормили птиц полезной едой и в конце пожелали нашей Земле быть всегда зелёной и чистой.

Природа - это дом, в котором мы живем,

И в нем шумят леса, текут и плещут реки.

Под небом голубым,

Под солнцем золотым,

Хотим мы в доме жить вовеки.

Ответ один — диагностика.Если вы не уверены, что оценки в дневнике и реальный уровень знаний ребёнка совпадают, то нужна независимая проверка знаний. В интересах ученика и родителя получить объективную оценку знаний ребёнка. С ней легче будет вести диалог с учителем, а кроме того, вы сможете выявить пробелы в знаниях и заполнить их. Если ребёнку, наоборот, завышают оценки — диагностика тоже пригодится. В конце концов, учится ребёнок ради знаний, а не ради красивого аттестата.Героиня нашей статьи Настя, она любознательный и живой ребёнок, учится хорошо, но вот с математикой у неё проблемы. Мама Насти подозревает, что педагог занижает девочке оценки и придирается. С такими проблемами сталкиваются, по разным данным, от 20 до 30 процентов родителей.На помощь любому родителю, желающему точно у…

Например, дети с низким СЭС демонстрируют слабые академические показатели. Вместе с тем не все обучающиеся поддаются негативному влиянию неблагоприятных условий, некоторые демонстрируют высокую способность адаптироваться и преодолевать трудности, с которыми они сталкиваются.В исследовании PISA эту способность называют академической резильентностью, то есть устойчивостью. Академически устойчивые учащиеся — это те, кто, несмотря на социально-экономическое неблагополучие, способны преодолевать трудности и демонстрировать высокую успеваемость в школе.Исследование PISA показывает, что в Казахстане СЭС обучающегося необязательно становится барьером для его успешности. Так, в Казахстане 16% обучающихся являются академически устойчивыми (ОЭСР-11,3%). Казахстан вошел в первую пятерку стран с высок…

На круглом столе с интересными презентациями выступили:Кадыров Батыр Рахманкулович ИнтеллектуальныеФилиал МГУ имени М.В. Ломоносова особенности женщинв городе Ташкент, доктор психологическихнаук, профессор (Узбекистан)Перленбетов Мухан АтеновичАкадемия Кайнар, Президент РОО "Казахское психологическое общество", доктор психологических наук, профессорРоль "Центра по работе с агрессорами" в превенции гендерного насилия (результаты социального проекта в г.Алматы)Кадыров Камолиддин БатыровичАгентстве по делам молодёжи Республики Узбекистан, профессор кафедры "Развитие управленческих навыков и лидерских качеств" Института изучения проблем молодёжи и подготовки перспективных кадров, доктор психологических наук (Узбекистан)Индивидуальный профиль асимметрии как фактор типологический особенности ли…

В феврале 2022 года магистранты 2 курса специальности «Педагогика и психология» Казахского национального университета имени аль-Фараби были направлены на научно-исследовательскую стажировку в университет имени Омера Халисдемира в городе Нийде, Турция. Университет Нийде был основан в 1992 году. Ведется подготовка специалистов по программам обучения бакалавриата и магистратуры по гуманитарным и техническим профилям. Материально-техническая база университета достаточно развита: на территории кампуса находятся все факультеты, а также модернизированное общежитие, в котором имеются все необходимые условия для проживания студентов. Магистрантами Абдуллаевой Айнур и Абдыргалиевой Айгерим в ходе научно-исследовательской стажировки была проделана соответствующая темам исследований работа. В первый…

Знание иностранных языков всегда ценилось и будет цениться, это факт. Связи с заграницей ни кто не отменял!Почему именно японский язык?Япония на сегодня остается в числе ведущих экономик мира ( это прибыльно)Уникальные традиция и культура ( это интересно)Красота и самобытность японского языка ( это тренажер для мозга)актуально тех кто любит компьютерные игры, аниме и мангу (это весело)С чего начать?Я изучаю японский язык самостоятельно. Но иду по проторенной дорожке. Есть бесплатные материалы, но они не являются исчерпывающими.Для тех кто настроен решительно рекомендую онлайн курсы. Знаю самые дешевые, стоят столько же, сколько книжка. Но они очень эффективны! Лучше начать с них.ДЕРЕВНЯ СКРЫТАЯ В СЕТИМогу порекомендовать бесплатные уроки , где вы можете узнать базовую информацию о японско…