МЫСЛЕДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ ПЕДАГОГИКА: КАК НАУЧИТЬ СТУДЕНТА СХЕМАТИЗИРОВАТЬ УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ
В основном студенты проводят самостоятельную внеаудиторную работу систематически выполняя все задания преподавателя. Во всем этом важно не только выполнить задание, но и запомнить всю информацию. Для этого нам и понадобиться схематизация материалов обучения. Многие преподаватели подтверждают и то, что большинство студентов не владеют навыками анализа содержания текста, у них нет методов и техник глубокого понимания и запоминания учебного материала. Это, усложняет самостоятельную работу, потому что так снижается ее эффективность и качество подготовки студентов к будущей профессии.Умение внимательно сосредоточиться на самом процессе выполнения самостоятельной работы. Только студент, который способен сосредоточиться, много заниматься эффективно освоит ту или иную тему. Невозможно без концент…