Альтернатива к традиционной школе
Статья посвящена вопросам организации управления школой с точки зрения целей развития школы и и мотивации работников. Перефразируя известную мысль, можно сказать, обращаясь к тому или иному руководителю: «Скажи мне, как устроена твоя школа, и я скажу, каковы твои реальные цели и ценности, какова мотивация твоих работников!» Более того, рискну высказать и попытаться обосновать «крамольную» мысль о том, что организация традиционной массовой школы не только не способствует мотивации учащихся и учителей, но и довольно активно формирует ценности, в известной мере противоположные тем, что желаются и декларируются. А именно - организация образовательного процесса здесь активно формирует потребительское отношение учителя к ученику, ученика к учителю и вообще человека к человеку! Чувствую, сейчас…