Подготовка по математике в НИШ и РФМШ: какой она должна быть?
Подготовка по математике в НИШ и РФМШ: какой она должна быть? Как обучать математике детей, чтобы она была доступной, понятной и интересной? Пожалуй, каждый учитель,так же как и автор этих строк, задавал себе этот вопрос. И каждый находит свое решение, свое видение этого вопроса. Исходя из этого формирует свою методику. Исходя из своего понимания том, какова роль математики в современном мире, степени ее важности в жизни общества и в жизни каждого человека. Ведь именно учитель принимает решение о том, надо или не надо тому или иному ученику знать что-то еще, надо ли его загрузить дополнительным заданием или с него уже достаточно? Или на большее он вряд ли способен и вообще с него достаточно…?А вот для другого этого матерала точно будет недостаточно, надо бы ему дать что-нибудь посложнее..…