Можно ли у нас использовать образовательный опыт Тайланда - учителя в погонах?

Сейчас делается упор на цифровые технологии в Казахстане. А какова должна быть подготовка к цифровому миру? что должны знать дети о цифровых технологиях?

Если у нас есть относительно молодые преподаватели на пенсии из военной сферы с IT образованием и не только в той или иной сфере? Может стоит использовать их педагогический опыт для преподавания основ владения программированием, программами и другими дисциплинами?

Вот так в Таиланде учитель в погонах обучает школьников основам программирования:

Ещё один пример работы учителя в погонах для преподавания ученикам другого школьного класса:

Для ученика, которому нужно дополнительное время для усвоения знаний преподаватель занимается с ним после уроков:

В школе так же обращают внимание учеников на проблему мусорных свалок и загрязнения окружающей среды:

Учеников учат азам анимации и видеороликов презентации по определённой теме.

Такой вот видеоролик сделали ученики о своих учителях в погонах:

Как вам такой способ решения нехватки учителей в школах и решения ряда других проблем и в том числе авторитета учителя в среде учеников?

Конечно такой способ обучения скопирован с британской и американской системы образования6 В подтверждении два ролика. Таиланд:

Государственный университет штата Огайо: Выступление школьного оркестра -Быстрей "копытами" оркестр Ohio State University Marching Band Ramp Entry :

В чём особенность образовательной системы США? Если основной преподаватель по каким либо причинам не может работать в школе (избили ученики), то администрация школы может взять любого человека с улицы и даже не умеющего читать или писать и грамотно изъяснятся объяснять материал детям. Такой человек имеет статус сабститьют и получает зарплату от школы и при этом не несёт никакой ответственности ни перед школой ни перед родителями - поскольку его задача только сам процесс обучения и неважно как. Он следит за посещаемостью и поведением.

В его обязанность также входит сказать ученикам, что ваш учитель оставил мне такие-то, такие-то задания, начинайте их делать, а я буду следить за тем, чтобы в классе была тишина. Все.

В "Дейли ньюс". Теперь "Нью-Йорк пост" (31.01.2001). Газета пишет, что в школе имени Лафайета в Бруклине весь год математику преподавал учитель по футбольной подготовке. В итоге 80 из 103 учеников, которым он преподавал, не сдали годового экзамена. Настоящий учитель отсутствовал, т.к. учащиеся нанесли ему травму спины.

- В городской газете "Дейли ньюс" 29 января на эту тему была опубликована статья под заголовком "Больше денег - это не решение школьной проблемы". - Я бы сказал еще резче: "Это, скорее всего, понизит уровень образовательной подготовки школьников".

Подробнее в публикации: <<Интервью с учителем из США>>.

А каков статус и самооценка учителя в американском обществе? В этой картинке показано наглядно:

Рисунок взят из публикации : «Я учитель в Америке».

В апреле министр образования США Бетси Девос (заняла 88 место в списке «Forbes» среди богатейших людей Америки в 2016 году, с состояниям в $5,1 млрд — прим. ред.) осудила бастующих учителей, заявив, что они не способны служить своим ученикам, и призвав их «оставить разногласия взрослых» за стенами школ.

- Внешний вид американской школы в Нью-Йорке. - Похожа на тюрьму. охранники, адресный вход - кому можно, а кому нельзя. И глухие металлические двери, решетки. Это, по-видимому, и есть зеркало нового строя, новых отношений: закрытость, противостояние разных интересов, вплоть до физического.

Такова реальность нового миропорядка.