Все люди разные, но как это правильно использовать!
Недавно наткнулся "вконтакте" на запись "Все мы гении. Но если вы будете судить рыбу по ее способности взбираться на дерево, она проживет всю жизнь, считая себя дурой, Альберт Эйнштейн".
До этого времени просто прокручивал новости, читая только частями и даже не задумываясь о смысле. Но эта запись почему то придержала мой взор и ввела в размышление.
С детства у всех проявлялись разные способности. Если кто то был силен в математике, соседний ученик был крут в рисовании. Кто то упорно учился, чтобы сыграть простую мелодию на гитаре, а кто то за пару уроков уже отлично играл этюды. Не хочу рассуждать почему одно дается другим легче чем другим, но думаю смысл моих слов понятен.
Конечно упорным трудом можно добиться тех же высот, но стоит ли насиловать себя? Если нравится, если видишь в этом смысл жизни, то пожалуйста. Но мы привыкли кому то, что то доказывать, следовать ложным целям, навязанные то ли друзьями, родителями, или еще хуже фильмами. А хотим ли мы этого на самом деле. Получает ли наша душа от данного процесса удовольствие. Именно душа, а не разум.
Разум может заглушить душу, найдя тысячу причин. Родители довольны, прибыльно, любовь противоположного пола, власть, будущее и многое другое. Но в итоге, будет ли данный человек счастлив? Я думаю, это маловероятно.
У меня риторический вопрос: почему люди в Америке успешнее, чем у нас в Казахстане. Почему все новое(в частности), все гениальное, оригинальное у них, а не у нас. Можем ли мы похвастаться гаджетами, машинами, техникой как у них. Мне было реально нечего сказать о своей стране в Америке. Диалог был следующим:
- Ооо, Казахстан. Никогда не слышал. А чем он славится?
- Эээ, нууу, эмммм. Девятое место по величине стран.
- Ого, даже не знал.(потому что им пофиг кто стоит за ними по величине, ведь мало кто может ответить "какая страна по величине занимает 10 место? хе хе")
Все чаще убеждаюсь что именно воспитание влияло на это роль. До 14-16 лет нам постоянно твердили что надо хорошо учиться, знать математику, химию, физику на отлично. А если нет, то получали взбучку и стояли в углу. А нужна ли нам сейчас эта химия, физика, математика? Кроме таблицы умножения, и нескольких форм для просчета процента суммы, я честно говоря не пользуюсь остальными знаниями. Я не говорю что базовые знания это плохо, но зачем разрывать человека на части. Если ребенок в чем-то силен, не лучше ли приложить все усилия именно на данную область, а не ожидая того что ждут от него родители.
В Америке меня часто приглашали в гости. Такого контраста в отношении родителя с ребенком я еще не видел. Ребенку позволялось все что он хотел, в пределах разумного. Дети были открыты, не зажаты, свободно выражали свою точку зрения, умели отстаивать свое. Что я вижу у себя в Родине. Большинство половина детей очень в себе замкнуты, не уверены, находятся в каких то рамках строгого воспитания. Кстати из заключении этих рамок не могут выбраться многие взрослые люди.
Можно сказать что я наивен. Можно сказать что это все бред. Но ведь результат на лицо. Я не думаю что дело в экономике. Сам Стив Джобс начинал все в своем гараже. Он знал, что у него хорошо получается и развивался в данном направлении. То же самое можно сказать и про Генри Форда. Без гроша в кармане, но лучом в сердце, он стремительно создавал свой шедевр в рынке Авто. Таких истории очень много, но суть в них одна.
В заключении, хочу пожелать всем найти свое призвание. Не будьте подобны рыбам взбирающихся на дерево. Делайте то, что дается Вам легче всего, и развивайтесь в данном направлении.