Толпар школа ножевого боя

Я разделил пост на несколько частей.

ТОЛПАР-ВЧЕРА,СЕГОДНЯ,ЗАВТРА (статья Якименко Н.А.)

Толпар – вчера, сегодня, завтра.

1. Предисловие или вместо начала.

Когда осознаешь, что в руках у тебя находится знание и ты практически единственный его носитель, поневоле начинаешь чувствовать ответственность за это знание и понимаешь, насколько тесно твоя судьба переплелась с ним. Волею судьбы в моих руках оказалась система, которую я с полным правом могу назвать не просто системой ножевого боя, а системой Жизни. Я не хочу сейчас рассказывать свой путь в этой системе или освещать свои отношения с Мастером Аскеровым – это не мемуары и не автобиографическое повествование. Я хочу рассказать Вам о самой системе, о ее прошлом, настоящем и видимых мне перспективах развития.

Итак….

2. Толпар - темное прошлое.

Универсальная система ножевого боя «Толпар» родилась при синтезе европейских приемов работы финским ножом и ушу Багуачжан, получив от своих родителей практичность + прикладное применение с одной стороны и универсальность + глубокую теоретическую проработку с другой. Высокий потенциал системы объясняется ее всесторонним воздействием на человеческую личность.

В момент своего зарождения система ножевого боя «Толпар» представляла собой систему скрытого превентивного поражения человека с помощью ножа. Почему именно скрытого и превентивного. Данные акценты были сделаны с целью - исключить бой с противником. Под словом бой я подразумеваю не симметричный бой, а конфликт вообще. «Оппонент не должен видеть в Вас противника, до тех пор, пока он не умрет» (ц) А. Аскеров. Система была рассчитана на устранение более сильного ловкого и техничного противника. При этом предполагалось, что носитель системы может оказаться в различных жизненных ситуациях, которые не позволят ему доминировать в конфликте за счет врожденных или приобретенных физических кондиций. Болезнь, усталость, бессонница, голод, стресс могут свести на нет все физиологические преимущества. С другой стороны подобный отказ от ставки на свои (возможно мнимые) преимущества позволяет избежать множества ошибок. Представьте себе симметричный поединок ножевика, имеющего достаточный опыт занятий и человека вооруженного кастетом, с хорошо поставленным, пусть даже одиночным ударом. На кого бы Вы поставили? Как правило, ставят на ножевика. Увы, все не так однозначно. Нож, как оружие, не обладает останавливающим действием. И размен пробитая голова на клинок в печени для ножевика может оказаться последним, а у любителя утяжелителей есть все шансы на продолжение существования. Система состояла из следующих разделов:

1. Скрытое уничтожение противника (скрытое для противника и окружающих);

2. Уничтожение противника в ходе вскрытого конфликта (багуа смерти);

3. Уничтожение противника при его готовности к бою (упреждающие удары);

4. Уничтожение противника в симметричном конфликте (фехтование);

Заметьте, что блоки системы расположены в порядке степени ошибок, совершаемых исполнителем. В первом случае (идеальном) исполнитель принял решение на уничтожение противника и сумел осуществить задуманное, не протелеграфировав противнику о своих намерениях, при этом, что важно, он сумел сохранить свое инкогнито и для окружающих, обезопасив себя от последствий как правовых, так и иных (месть) своего деяния. Во втором случае, исполнитель допустил ошибку, своими действиями он вскрыл конфликтную ситуацию между ним и оппонентом. В данном случае скрытое уничтожение противника невозможно. Противник уничтожается методами, позволяющими преодолеть его возможное сопротивление. Также в этот блок входит нивелировка (уменьшение, сглаживание) последствий ликвидации оппонента. В третьем случае исполнитель пошел еще дальше и дал понять оппоненту, что он собирается его уничтожить. В этом случае, выполняя задуманное, он имеет дело с готовым к бою вооруженным противником. Задача исполнителя – нейтрализовать преимущество противника и уничтожить его с помощью техники упреждающих ударов. И последняя - самая критическая ситуация – это неудача исполнителя при применении техники упреждающих ударов. То есть противник сумел избежать уничтожения, разорвал дистанцию и приготовился к бою. В этом случае исполнитель применяет технику фехтования.

Теперь, давайте по порядку. Самое важное, можно сказать ядро системы – это определение момента принятия решения на уничтожение. Упражнение, которое подводило обучающегося к возникновению этого навыка – это формирование круга своих «жизненных» интересов. Задумайтесь над этим словосочетанием! Именно жизненных интересов. То есть интересов, при успешном посягательстве на которые, вы не можете продолжать свое существование. Это очень важно. Здесь ошибаться нельзя! При этом ученику не давалось никаких подсказок. Также никто не занимался проверкой выполнения им этого упражнения. Выбор и ответственность за сделанный выбор каждый нес и несет сам. Следующая психологическая составляющая системы – это определение конфликта. Конфликт – это способ разрешения противоречий, возникших в результате социального взаимодействия, заключающийся в противодействии друг другу субъектов конфликта и потенциально заканчивающийся гибелью одного или обоих участников конфликта. То есть при возникновении конфликта как способа разрешения противоречий, необходимо помнить о том, что он вполне может закончиться Вашей гибелью. Чтобы доказать справедливость этого высказывания достаточно обратится к статистике бытовых убийств. Единственное что Вы в ней не найдете – это причину произошедшего конфликта. Но опыт показывает, что она настолько незначительна, что порой к моменту смерти своего оппонента убийца сам не помнит с чего, все началось: с определения, какая команда лучше, ЦСКА или Спартак или как вкуснее кушать бутерброды колбасой вверх или вниз. Таким образом, из изложенного вытекает следующий постулат системы: вступать в конфликт следует только при посягательстве на Ваши жизненные интересы, круг которых Вами уже очерчен. При этом физическая ликвидация противника – это не правило, а лишь одно из возможных решений.