Немного о школьной математике
Меня волнует один вопрос: почему в последнее время развелось так много учителей, которые выбирают в классе парочку самых одаренных детей и учат только их? Остальных или игнорируют, или гнобят, или просто не верят в этих детей настолько, что дети сами перестают верить в свои силы.
Я не просто так задумалась об этом всем. Я репетитор по математике с нормальным таким стажем в почти 10 лет. За это время у меня было несколько десятков учеников с разной степенью тяжести ненависти к математике в частности или учебе как таковой. Я не считаю себя самым гениальным преподавателем в мире, но почти все дети, которых я учила, как минимум перестают ненавидеть предмет.
Думаю, мой секрет, который я сама до конца не осознала еще, на самом деле довольно прост - я искренне верю, что математику могут понимать абсолютно все люди в мире, поэтому когда я начинаю учить, я исхожу из предположения, что рано или поздно этому ученику станет понятно абсолютно все. И ведь становится!
Но речь не об этом. Вчера мой очень сдержанный в своих проявлениях ученик получил "5" на уроке, хотя учительница давно и надолго записала его в безнадежные троечники. Он настолько обрадовался, что позвонил маме (не очень удивительно), написал сообщение мне (уже интереснее), а также позвонил папе (что совсем интересно, потому что последний раз он так делал, когда нечаянно устроил дома пожар).
А у учительницы этой не было выбора. Потому что мы не просто заучили параграф, как она задала домой, а прорешали задач 15 и поняли всю теорию. Хотя ей казалось, что этот ребенок просто не в состоянии все понять ни за что в жизни.
Этот мальчик очень внимательно и с интересом слушает, что я ему рассказываю про вектора и геометрическую прогрессию, делает все задания, которые я ему оставляю, и по словам его мамы всегда ждет моего прихода. Год назад он садился в угол комнаты и отказывался идти в школу, если в этот день была математика.
Понимаете, плохие учителя бывают.
P.S.: Все это написано к тому, что некоторым детям достаточно, чтобы кто-нибудь в них верил и был с ними терпеливым. Желательно, чтобы это были, в первую очередь, родители, которые не орут просто так и не встают автоматически на сторону учителя (только потому что это учитель).