Кембридж стоит своих денег
Кембридж стоит своих денег. И имени своего знаменитого. И славы. Потому как, что о них ни говори, что в целом об англичанах ни думай, они умеют учить. Они умеют заставить мозги работать. Так, как мозгам давно работать не приходилось.
Потому что поначалу тут все просто. Настолько просто, что ты смотришь на это чуть свысока и думаешь – что, это и есть знаменитая на весь мир юридическая магистратура Кембриджа? Это образование, которым они так гордятся? Поначалу это просто одна лекция по предмету один раз неделю, а предмета четыре. Четыре лекции, каждая по два часа. Восемь часов в неделю. И все. И тебе открытым текстом говорят – если не хочешь, ты на эти лекции можешь даже не ходить. Главное – сдать потом экзамен. Три часа. Письменный экзамен. Open-book. Все материалы под рукой, доступ в интернет. Дурак не сдаст. И ты думаешь – это ваш хваленый Кембридж?
Ты так думаешь ровно до второй лекции. Потому что уже на второй лекции, если не вслушивался в каждое слово, если ты не прочитал данные тебе перед лекцией четыре книги (книги!) и десять кейсов к каждой лекции – ты не понимаешь НИ ЧЕРТА. И ты начинаешь слушать. И начинаешь читать. И начинаешь записывать прочитанное. И начинаешь интересоваться у остальных – ребята, а у вас получается ВСЕ читать? И самые умные говорят – получается читать процентов сорок. А то, что говорят глупые, ты видишь и так.
И тогда ты понимаешь, почему лекции всего четыре. Потому что идет она два часа, а готовишься к ней шесть. И твои восемь часов в неделю превращаются в тридцать. И ты вроде еще вывозишь, и думаешь, что сложно, конечно – но не так уж сложно. И ты не все еще понимаешь, но думаешь – есть же учебники. Есть кейсы. Будет время. На выходных почитаю, на каникулах.
А потом начинается то, чем Кембридж по-настоящему знаменит – workshops. Это когда ты приходишь к профессору домой – прямо домой, туда, где он живет. И на столе чай, и какие-нибудь плюшки, и дому этому двести лет. И все очень мило и хорошо. Но только вас с профессором наедине – четыре человека. И впереди полтора часа. И ты сидишь, и стараешься обсуждать с лучшим специалистом в мире тему, в которой этот человек лучший специалист в мире. А он хвалит тебя еще. Молодец, говорит. Они тут всегда всех хвалят. Это слабо избавляет от ощущения, что ты уличный драчун, которому немного подержал лапы чемпион мира.
А лекции тоже никуда не делись. И к ним так же надо готовиться. И твои тридцать часов в неделю превращаются в пятьдесят. И ты думаешь – да, это Кембридж! Вот это круто. Вот это образование, за которое никаких денег не жаль.
Рано, я так скажу. Потому что потом вдруг начинаются… каникулы.
Кончаются лекции. Кончается все остальное. И тебе говорят – ты свободен. Следующий триместр начнется в январе. Хочешь – езжай домой. А хочешь – в Европу, на лыжах кататься. Месяц впереди. Вот только мы тут тебе советуем сделать одну вещь. Она не обязательная. Как и лекции. Как и workshops. Мы просто очень тебе рекомендуем это сделать. И ты уже знаешь, что означает это «рекомендуем».
И дальше начинаются formative assessments. Экзаменационное эссе по каждому предмету. Добровольное. Тренировка. Десять-двенадцать вопросов на выбор. Вопросы надо читать внимательно. Они на первый взгляд кажутся очень легкими. Одна компания судится с другой, условия такие-то, разбери кейс. Или тут недавно решение интересное вынесли, подумай, мог бы ты вынести другое. И ты начинаешь разбираться – и проваливаешься в бездонную дыру из документов, и книг, и статей, и кейсов, и мнений, и совершенно противоположных мнений. Тысячи их. И отчаянно ищешь ответы в лекциях, в своих записях, в книгах – а их нет готовых. Вопросы не дураки писали.
И дни твоих долгожданных каникул, твоей запланированной поездки в Дублин, и твоей запланированной поездки в Прагу летят мимо, а ты их не замечаешь. Потому что ты занят потрясающе интересной задачей. Ты ешь на ходу, и ты спишь вполглаза, и ты не вылезаешь из библиотеки, и ты первым делом, проснувшись, садишься за компьютер, чтобы не потерять мысль в голове. А потом выдаешь документ в четыре-пять страниц, и очень им гордишься. А потом твой документ безжалостно выворачивают наизнанку. И снова хвалят, конечно же.
И только тут ты понимаешь, чему ты тут на самом деле учишься. Подходу ты учишься. Принципам. Анализу. Умению колоссальный объем информации перерабатывать в решения. Это все очень похоже на большой спортивный старт. На подготовку к Ла-Маншу. Так же постоянно планка поднимается. Так же того, что ты делаешь, никогда не достаточно. Только там мускулы работали, а тут мозги. Принцип тот же.
Этот пост я в половине второго ночи написал. Только что закончил очередной formative assessment. В голове свежесть кристальная, и спать не хочется совсем. Хочется за работу. Хочется еще. Этому тебя здесь и учат, в конечном итоге.
#kazakhincambridge