Перейти к содержимому
Обложка сообщества Разное

А у них на уме только выпускной.

Эти мысли возникли после очередного обсуждения мамы и сестренки выпускного вечера в школе...

К счастью, мне везет и я открывая yvi.kz натыкаюсь на статью https://yvision.kz/post/768255 - прочитайте тоже интересно.

Я стал задумываться: почему большинство выпускников не задумываются в большинстве своём о будущем, о том куда он будет поступать и кем хотят стать!? Это глубочайшая проблема нашей системы образования, что школьники после выпуска не знают кем они хотят стать, не мониторят ТОП вузы мира, не стараются поступать за рубеж. Многие выпускники в Погоне за мечтой, и эта мечта - ГРАНТ от государства. На мой взгляд это самая большая ошибка выпускника, общества и семьи. Семье все равно лишь бы устроить куда нибудь своё чадо, дабы оно не снаркоманилось и не сидело дома. Обществу лишь бы кто-то куда-то поступал ведь корочка ВУЗа это же ПРЕСТИЖНО. А выпускник сам того не зная мешкаясь из в стороны в сторону, ведь школа его не учила принимать решения за себя, делать то, что он хочет.

Как решить данную проблему!?

Скорее всего проблема в система образования в первую очередь. То, что мы пытаемся допиливать, допинывать советскую систему образования. Уча детей заучиванию фактов, каких либо мест, к примеру взять географию, да я рад, что я знаю столицу Японии - Токио, но для чего мне это знать, какая связь Казахстана и Японии!? На мой взгляд нужно учить людей анализировать, задавать вопросы, для чего? почему мы изучаем это? Для перенимания опыта, наверно стоит изучать ту же историю развития города Токио, например для решения некоторых проблем г. Астаны или любого другого города. То есть, я хочу сказать, что простое заучивание или знание какого либо факта, события ничего тебе не даёт.

Во-вторую очередь это кадры. Наши учителя во многом сами не знают чем заниматься, их путь на работе это дать материал, непереживая о его подаче, качестве материала, анализа данного материала, просто чтение то, что даёт книга, учебник. Зачем тогда учитель, если я могу прочитать и сам этот учебник. Да, учитель должен быть проводником! Должен быть тем, человеком который зажигает тебя задаёт тебе вопросы, на которые ты должен найти ответы, заставляет тебя изучать себя, окружающих людей, окружающую среду, делать тебя чутким и т.д.

В-третью очередь. Это семья. Банально людям некогда следить за детьми им важнее работа, зарабатывание денег. Теперь задаешь вполне резонный вопрос зачем же тогда вы заводили детей!? Просто, чтобы они были? Как и у всех людей, окружающих тебя!? Я не знаю, не мне судить людей, но наверно малый уровень сознания людей - причина данных проблем.

Этот пост получился каким то сумбурным скорее всего, но это мои мысли. Дальше - больше.

1
0
320

Еще по теме

А у них на уме только выпускной. - Yvision.kz