Я врач? Да ну нахуй!
Репост одной годной заметки, которая отражает то, что происходит во всех медвузах стран бывшего союза.
______________________
Я врач? Да ну нахуй!
Фраза сия принадлежит камраду KostyanSharpey, а вот эпическое к ней предисловие.
По территории «бесплатных» медицинских учереждений двигаюсь исключительно короткими перебежками и вдоль стеночки, боясь «наступить» в лечебный процесс.
Такая осторожность вызвана тем, что я в деталях знаю как готовят наших медиков к работе.
Я сам закончил «Школу Белого Нинзи». Именно это словосочетание завертелось у меня на языке, когда я недавно наткнулся на фотографию своей учебной группы, на которой я и мои одногруппники изображены в белых халатах и колпачках.
Если непосвященный человек прочитает эти строки — нивжись не поверит. А ведь мой альмаматьего матер входит в топ 10 нашей страны.
1. Абитура.
Сезон шикарных тачек на паркове перед главным корпусом.
На лице председателя приемной комиссии аршинными буквами — «Я УХВАТИЛ СУДЬБУ ЗА ЯЙЦА!!!!».
Есть контрактники, бюджетники. За семь лет моей учебы все, АБСОЛЮТНО ВСЕ, бюджетники, с кем я был знаком, кто по пьяни, кто в постели, кто по дружбе, кто просто по соображениям — «а чего тут стыдится» — проговорились, что поступили по блату или за взятку.
А на контрактную основу поступать — удовольствие, прямо скажем, нихуя не из дешевых (самый дорогой ВУЗ в области, больше всех, кстати, платят стоматологи). И я бы дал взятку, но не знал кому.
2. Общага.
На двери моего общежития толстым маркером было написано: «ORCS PORTAL»
На день заселения (29 августа) я при росте 172 см весил 102 кг. ))) Пухлый, домашний, не употребляющий мата, семнадцатилетний покемон. На ноябрьские праздники на побывку к родителям вернулось 84 кг. К началу второго семестра, я таки изъебнулся устроиться санитаром и смог снимать комнату у одной параноидальной бабуси. Зарплаты санитара хватало ровно на месячную плату и стаканчик мороженного с шоколадной крошкой. Но я готов был платить больше, лишь бы не появляться больше в той ебанной клоаке под названием студ городок. Оттуда я забрал 2 сломанных ребра, сломанную левую верхнюю челюсть, малюсенькое но тем не менее НОЖЕВОЕ ранение подмышкой, навык свободно изъясняться по фене и оперировать «понятиями», выбитые казаны, умение драться и 76 кг пропитанного страхом и ненавистью своего тела. Все это 2000 год (он выдался сааамым жестким на памяти старожилов). Когда рассказываю людям закончившим ЭТО до 90-ых, то в ответ слышу непременное «...пиздииииииишь...». А еще за эти полгода я научился подряд и залпом выпивать 3 полных стакана водки и после функционировать еще минимум 5 минут. Это было непременным условием приема в свою городскую диаспору. А как вы хотели?!?!? Уж если в общаге есть свои смотрящие по этажу, и положенцы, и обиженные (про опущенных не слыхал), и «Тот Кто Держит Всю Общагу», то конечно же будут и земля-а-а-ачества, ведь если выросли в одном городе — это повод сбиться в стаю в областном центре.
Вот теперь подумайте: какая нахуй учеба, когда у первокурсника на уме только выживание?
3. Учебный процесс.
ПОСЕЩАЕМОСТЬ. Ключевое и пожалуй единственное слово, которым все до одного озабочены.
Ты можешь вообще нихуя не знать и не учить, ты можешь не говорить по русски или делать это с трудом (1/8 всех студентов). Если ты присутствуешь — тебя вытянут. На какой-нибудь паре все кидали снег или мели листья, а тебя не наблюдалось. Препод будет истерить и с надрывом, на оскар визжать, что проебав занятие по фармакодинамике антибиотиков, ты порушил весь свой учебный процесс. Снег или листья? Не ебет — отрабатывать пропуск!!!! Округлить «НБ» получится только раза с пятого и то с непременным пожертвованием энной суммы на распечатку авторских методичек препода.
4. Преподаватели.
Отчего-то с возрастом преподы моего ВУЗа начинают заезжать на дурдом в объемах пригодных для статической обработки.
Ну а в целом статистика такова.
20% — твари и мрази, которые ебали мозги студентам на автомате, не отвлекаясь от маразматичных препадков и раздумий о былом. Возрастная категория от 70 и до Паркинсона.
40% — те, кому просто все похуй (Ах сколько у меня было таких занятий, когда препод появлялся только в начале занятия, чтоб отметить отсутствующих, и в конце, чтоб сообщить что все свободны!!!!) Особенно много таких было среди преподов клинических дисциплин. Действующие врачи и моложе. Им работать надо, а мы — побочный колым. Главное, чтоб в учебной комнате сидели тихо пока препод по палатам носиться и не привлекали внимания Завотделением.
25% — нормальные учителя, с которыми можно с толком позаниматься. И если не пинать хуи можно получить мехэкзамен.
10% — преподы немедецинских дисциплин. Физруки, философы, историки, учителя собачьего и латыни, офицеры. В принципе, очень достойные люди, но почему-то очень пьющие.
4% — !!!!ЭПИЧЕСКИЕ!!!! мрази, слава о которых распространялась далеко за пределы нашей богодельни. Такие не имели возрастной привязки и изгалялись над студентами ради эстетического наслаждения. Особо знаковые фигуры видели в этом процессе своё призвание и всё учебное время жертвовали на шлифовку навыка быть мразью.
1% — Великие люди!!! Да только так. Истинные интеллигенты и профессионалы во всем. Которых одновременно и не навидишь за строгость и яростную муштру и дрючку, и уважаешь за то что они тебе вдалбливают в голову, и ты потом знаешь с какой стороны взятся за пациета.
Как вы поняли если хочешь быть хорошим врачем, то ничто тебе не поможет, кроме книги и упорства. Хороших учителей слишком мало.
5. Взяточничество.
Да не особо как-то и процветало. Особенно если сравнивать с другими ВУЗами города.
6. Блат. Личные связи.
О да!!!! Но тока для своих и тссс......
7. Матчасть.
Инвентарь — весь остался с советских времен (даже трупы для «пробы пера» плавают в формалине десятилетиями и переносят по сорок ампутаций). Химреактивы клянчатся по предприятиям. Мыши и жабы для опытов не закупаются с угадайте кагого года (правильно с 91)
Ремонтируется только главный корпус. В остальных штукатурка сыплется с потолка.
Если это учебная комната на клинической кафедре, т.е. на территории больницы, то в подавляющем большинстве случаев, самая мелкая и самая душная комнатенка в ПОДВАЛЕ (отвечаю!!!)
Когда я получил диплом и вышел за двери, то первой мыслью было: «Я врач??? Да ну нахуй!!! Я же умею тока то, что подсматрел пока подрабатывал санитаром, а потом и медбратом.»
За два года ординатуры, которые стоили еще более неподьемных бабок и даже не вошли в стаж, я узнал о врачебном деле в дохуядцать раз больше чем за шесть отведенных для студента курсов.
А что касается ржача и говноотношения, дык это все напрямую зависти от главврача.
Рыба гниёт с головы. Вот главврач засаживает по самые помидоры начмедам и завам отделений.
И если главврач знает свое дело, то эта фрикция прокатится по всей служебной лестнице вплоть до санитарок. И тогда врачебная этика соблюдается свято даже в бюджетной больнице.
Но в бюджетных больничках таких главврачей почти не бывает. ...угадайте с какого года?..