В детстве играли в футбол. Сильный спор возникал, когда гол забивался на уровне перекладины, которой нет

В детстве, после уроков, мы играли в футбол за пределами школы. Вместо ворот у нас были два портфеля, или зимние ушанки, которые служили штангами, расстояние между которыми были 4-5 шагов. Сильный спор возникал тогда, когда гол забивался на уровне перекладины, которой не существовало. Половина ребят кричали ВЫШЕ а вторая НИЖЕ и показывали, рисовали на воздухе линию, где пролетел мячик, и где якобы стояла воображаемая штанга.

В общем, опереться было не на что, так как гол зафиксировать нечем, кроме наглой уверенности с одной стороны или принятия факта с другой... И тут - то одноклассники и просили меня сказать окончательно, где находится воображаемая линия - выше или ниже пролетевшего мяча, так как у меня по рисованию и черчению была пятерка) и я начинал изучать законы перспективы.

Запись из Facebook