Училка...
Придется поговорить о них. Народ то обижается, говорят Учитель - это святое, это наша интеллигенция, не трогайте учителей, у них зарплаты маленькие, у них права отняли, они тоже люди, они...
На фото прекрасная женщина - Исинбаева Гульмира Истайбековна учитель русского и литературы, правовед, депутат, нынче вице-спикер мажилиса, всю жизнь курирует вопросы образования.
Умеет говорить мягко и нежно, как в советских фильмах снегурочки, а может быть жесткой и звенеть шепотом как взмах кнута.
Баловень судьбы, карьеристка с высоким вкусом. Уже в 33 года депутат в последнем советском созыве, том самом, который дождался, когда все бывшие советские Республики примут Независимость, и оставшись в гордом одиночестве и промежевавшись так целых три дня, решительно принял Независимость Казахстана.
Уже в независимом Казахстане, в 1993 году Исимбаева возглавила столичный в то время Департамент управления образованием. И вот уже Алма - Ата, а следом и все остальные города и поселки свободного Казахстана равнялись на революционные "реформы образования" от Исинбаевой. Это при ней, под чутким руководством Владимира Школьника Алма- Ата лишилась детских садов, школ, домов отдыха и прочей радости, стоящей на балансе системы. Это при ней укоренилась система кумовства и покупки места директора школы, садика, прочих хлебных мест в образовании. А там их не счесть, начиная от школьных столовых, заканчивая специнтернатами и детскими домами. Рассказывать как работала система при ней? Уверена, не стоит, она так работает по сей день. Правда, есть смысл оговорится, Исинбаева, хотя бы делала попытки отстоять качество образования, все остальные на это уже не имеют ни такого ума, ни такого влияния. Сотрудники системы, которые прочтут этот пост, наверняка испытают злорадство и облегчение, что хоть кто-то про ЭТО написал.
В кресле директора Алматинской системы образования Гульмира Истайбековна просидела 14 лет, до 2007 года! Пережив смены акимов, команд, программу "Самопознания", вместе с ее автором, потакать желаниям небожителей, она умеет. И затем снова в доходное кресло. Депутат четвертого, пятого, и теперь уже шестого созыва. Когда она ушла, тысячи училок облегченно вздохнули, автор этого поста имела честь, лично высказать ей свое презрение.
Шугать учителя стали очень давно, при совке так не шугали, как при Исинбаевой, столько проверок и идиотских заседаний, а потом отчеты, писанина, не создали нигде в мире, наверное.
Теперь в парламенте, она говорит о развитие науки, о правах ребенка, там ведь как в ФБ, можно бесконечно инициировать темы для того, чтобы создавать БД.
Так вот к училкам, сопротивляться можно и нужно, но в авторитарной системе, авторитарные учителя. Завтра они отыграются за свои унижения на наших детях. Хотя понятно, что не все такие. Но тогда я спрошу почти как Довлатов. В стране работало 9 700 избирательных участков, почти все в школах, где не менее 7-12 человек обслуживали эти "карусели", то есть около 100 000 человек!
Друзья - это же нравственная катастрофа! 100 000 - человек, цвет нации, интеллигенция, учителя, переписывали, подтасовывали, скидывали тайком в урны, рядились в другие одежды, перебегали с одного участка на другой, вовлекали в это наших детей, чтобы быть соучастниками глобального преступления. Это же настоящее мошенничество, с целью захвата власти, и они не считают себя преступниками, они считают себя жертвами системы. Они жертвы???? Из года в год, потакая гульмирамистайбековным, они то собирают деньги на "ремонты", то вершат выборы от созыва, до созыва, выталкивают наших детей читать речевки и плясать перед нурсияющим? А потом возвращаются в свою постылую школу и воспитывают рабов, потому что, те кто взращивает культ личности, взращивают и культ раба.
У меня нет сострадания и сочувствия к этому классу. И еще очень правильную мысль мне принесли Дуванов и Турсунов, своими письмами. Ермек Турсунов говорит, что бесполезно обижаться баранам на волков, то есть ждать диалога от власти. Но Дуванов отвечает, что тогда нужно менять самих баранов, раз оппонировать к власти бесполезно, надо начать разговор с народом. 100 000 учителей, надо обратить в нашу веру, что все зависит от нас. А это значит, что сначала, они должны осознать пагубность, таких "каруселей", свою роль в них, и возможность это изменить. А потом, конечно, когда хотя бы одна из них, выйдет с протестом, мы должны поддержать такого Учителя всеми силами общества.
Поэтому я прошу распространять этот пост, и прошу учителей, не обижайтесь, просто боритесь за свои права и тогда нашими депутатами, не будут такие Гульмиры.