Трансформация рабочих профессий
В Казахстане растет популярность колледжей, особенно технических. Мне стало интересно, почему выпускники девятых классов все чаще выбирают колледж. В чем причина такого интереса? С целью разобраться в этом вопросе, я посетил IT-колледж при Astana IT University
Колледж готовит специалистов среднего звена в сфере разработки ПО и администрирования базы данных. IT-колледж при Astana IT University, открытый в 2021 году, ежегодно принимает в среднем более 200 студентов. Ключевой особенностью обучения является акцент на практику и стажировки, благодаря чему студенты уже со второго курса начинают работать по специальности. Некоторые студенты успешно совмещают учебу и работу, зарабатывая от 200 до 600 тысяч тенге, причем некоторым из них еще нет и 16 лет. Примером практической подготовки является проект по разработке мобильного приложения для заказчиков из Узбекистана, выполняемый студентами под руководством преподавателей. Специальности IT-колледжа напрямую не относятся к традиционным рабочим профессиям, аналитики отмечают происходящую трансформацию самого понятия «рабочая специальность» в современном мире.
Как отметил преподаватель IT-колледжа Николай, что трансформация рабочих профессий, вызванная ИИ и компьютерным зрением, увеличивает потребность в таких квалифицированных кадрах.
Чтобы глубже понять мотивацию выбора колледжа и конкретной специальности, а не обучения в вузе, я пообщался непосредственно со студентами IT-колледжа при Astana IT University. Их ответы помогли пролить свет на причины растущей популярности среднего специального образования.
Алият, 1 курс: «Мне не хочется сидеть в офисе…»
Амир, 1 курс: «Я тоже хочу заниматься удаленно…»
Асема, 1 курс: «Раньше я хотела стать дижитл-художником … и планирую стать игровым разработчиком…»
Лейла, 1 курс: «Я хочу учиться программированию, а в дальнейшем продолжить учиться архитектурой и совместить эти две специальности…»
Артем, 2 курс: «Не хочу тратить время… чем раньше я начну, тем быстрее будет прогресс моя роста…» (хочу отметить, что парень уже имел навыки программирования и начал еще работать до поступления в колледж)
Алуа: «Мне очень понравилась верстка сайтов… и я не хотела сдавать ЕНТ…»
Мансур: «Я из сельской местности и у нас образование не очень, поэтому чтобы обучаться в колледже и дотянуть до уровня знаний своих одногруппников, приходится заниматься самообразованием… планирую поступать университет…»
Адиль: «я хочу выбрал, потому что хочу заниматься в этом направлении (ИТ-технологии)»
Злата: «Эта специальность не привязывает к месту…и я хочу путешествовать…»
Общение со студентами IT-колледжа при Astana IT University показало, что их выбор среднего специального образования в IT обусловлен стремлением к гибкости в работе (удаленка), возможностью интеграции IT с другими интересами, прагматичным желанием быстро начать карьеру, шансом получить качественное образование (особенно для студентов из регионов) и, конечно, интересом к IT. Это отражает ценности современного поколения: мобильность, саморазвитие и практичность знаний.