Том 4 Решка и Орел (Макс)

Том 4
Глава 6. Выбор перед страхом (часть 15)

Последний класс людей, отличается от всех остальных. Это основная масса людей. И я всегда удивлялся и задавался вопросом: «Почему они такие? Что ими движет?». Если вы выбрали ожидать лифт, то спешу вас огорчить и в то же время обрадовать.
Причиной для огорчения является то, что вы продолжаете ждать этот лифт, вместо того, чтобы действовать. Даже, если этот лифт спустится, вы готовы ждать в очереди. И ждать своей очереди, которая может не наступить. И всю жизнь эти люди ждут, ждут с моря погоды. Ждут, что с неба всё упадет им в руки. Ждут, что всё само по себе образумится. Просто ждут. Так как этим людям лень делать лишние телодвижения. Они предпочитают находиться в этом душном помещении, терпеть это столпотворение. Все эти люди в ожидании чуда, что этот лифт, неожиданно резко спустится вниз за ними. И так они всю жизнь прожигают на ожидание. Ожидание чуда.
Причиной для радости. Является то, что в вашей жизни не приключается ничего особенного. Вы каждый день спокойно встаете на работу, обедаете, приходите домой, смотрите телевизор, сериалы, новости, ложитесь спать. И каждый день у вас словно на повторении. Будто бы вы проживаете один и тот же день. Одним словом жизнь ваша скучна и до ужаса безопасна. Нет ничего, чтобы приукрашивало вашу жизнь. Вы живете по стереотипам, которые были навязаны вам обществом, которое живет в том же ритме. Ваши мечта они приземленные, зато амбиций через край. Вы смотрите на спортивные и дорогие автомобили, и даже не мечтаете о них. Вы мечтаете о среднем автомобиле, вы мечтаете о средней работе. И достигая, своей мечты, просто останавливаетесь в развитии, перестаете ставить перед собой цели, перестаете стремиться расти вверх. 
У взрослых людей это выражается в спокойной жизни. Без стремлений взлететь. Квартира под ипотеку, машина в кредит, вся жизнь в кредит. И вся жизнь превращена в одну сплошную долговую яму, из которой им не выбраться. Они работают на других и стремятся обеспечить своих детей необходимыми вещами. И так из-за дня в день, всё повторяется. Эти люди живут одни днем, сегодняшним днем. Для них не существует завтра и будущее. Для них существует только сейчас и сегодня, так как постоянно нужно выплачивать кредиты. А, когда наступает момент, покидать этот мир, то все свои долги они вешают на шею своих детей. И дети тянут эту ношу на себе, и окунаются в ещё большую долговую яму, чтобы это всё выплатить. 
У молодых людей, это проявляется в виде депрессии, страданий по невзаимной любви, скептического отношения к власти, будущему. Они ищут справедливости во всем и везде. Не хотят учиться, стремятся устроиться на работу. Закончили учиться, не хотят работать. Пытаются прожить эту жизнь, не имея ни гроша в кармане. Сидят на шее своих родителей, постоянно требуют от них, а их родители вкалывают сутками, чтобы обеспечить их. Так же привержены стереотипам. Девушки – пытаются выйти замуж за богатого, чтобы убежать от той нищеты, в которой родились и живут. Парни - в это время пытаются ухаживать за этими девушками, с ветром в кармане, а после начинают, говорить за спиной о женской меркантильности. Вот так и живем. Успешные парни прекрасно знают, что большинству таких девушек, нужны только деньги и красивая жизнь, а он сам будет идти бонусом ко всем материальным благам. По этой причине пользуются этими девушками, как хотят, давая им лишь малую часть этой красивой жизни. И вот он замкнутый круг.

Почему так получается? Есть книга «Бедный папа – Богатый папа». Популярная книга. Каждый знает автора этой книги. В целом можно было не писать такую книгу. Просто нужно было сделать одну страницу, и чуток изменить название «Бедные родители – Богатые родители». Простая фраза, ничего сложного. Но в ней заключается весь ответ. В этой простой фразе определяется будущее большинства молодых ребят и девушек. 

Бедный родитель – беден не только материально, но и духовно. Они вкалывают сутками, для того, чтобы дать образование ребенку. Но, в то же время забывают о том, что нужно дать ребенку ещё и воспитание, дать ему стремление, чем-то заниматься и постоянно быть опорой и верить в свое чадо. Но, жизнь научила их одной простой вещи. Что должна быть серьезная работа. Этот вечный вопрос: «Чем ты будешь заниматься в будущем?». И ответы: «Рисовать», «Танцевать», «Заниматься спортом» и т.д. А тебя переспрашивают: «Это понятно, а чем ты будешь заниматься?». Они не рассматривают эти занятия, как вид деятельности, который завтра будет кормить этого ребенка. И станет его работой, основным видом деятельности. Они смотрят на это, как на обычное увлечение. Ребенку это интересно, он любит этим заниматься. Но, в определенный момент, все его желания и стремления уничтожают сами родители. Когда говорят: «Чепуха!», «Ерундой занимаешься!», «Это не серьезное занятие», «У этого нет будущего». А сами родители в это время работают: инженерами, докторами, офисными планктонами, потому что их родители с ними поступили так же. Цепная реакция из поколения в поколение. Замкнутый круг, который очень сложно оборвать. Редко, когда рождается ребенок, чью волю невозможно сломить. Волю ребенка сломить, всё равно, что отобрать у него конфету, которую он так хотел. И они считают, что то, чем они занимаются это серьезное занятие. Они пытаются заставить ребенка заниматься тем же, чем занимаются сами. Если отец инженер, то и сын должен быть инженером, хотя он показывает отличные результаты в спорте. Если отец юрист, то и дочь должна быть юристом, хотя она прекрасно себя показала и не раз, на конкурсах по дизайну. И всё это навязывание ломает детей. Они теряют вкус к жизни, теряют интерес ко всему. Для них свойственной становится сонливость, лень, постоянные пропадания на улице, редко появляются дома, закрываются у себя в комнате. Начинаются тайны, вредные привычки, неожиданное изменение в стиле одежды, сидят в социальных сетях всю ночь. Лишь бы не просыпаться следующим утром. А потом родители удивляются, что случилось с ребенком? 

Родители не спрашивают у них: «Куда ты хочешь поступить?», - они отдают приказ: «Поступаешь на юридический, экономический, медицинский и т.д.». Они там уже договорились, что будет «Грант», они уже там договорились, что найдут для тебя местечко. Хотя этот ребенок, мог выбрать сам и получить «Грант» самостоятельно, своими собственными силами. А потом они хотят, чтобы этот ребенок чего-то добился в своей жизни. Потом мы все хотим, чтобы у нас были профессиональные врачи, чтобы у нас были профессиональные кадры в правоохранительных органах, потом они хотят, чтобы у нас были толковые юристы, судьи, прокуроры и т.д. А ребенок идет по стопам родителя, повторяет за ним. Он не слушает своего родителя, он просто делает то же самое, что и его родитель. И мысленно убивает все свои желания и мечты. И относится к учебе с пренебрежением, великая фраза по утрам: «Первая пара физ-ра!», «Мне ко второй!», «Сегодня военная кафедра». Лишь бы не просыпаться, лишь бы не идти туда, куда они совсем не хотели идти. Им не дали выбора, у них отобрали этот выбор. А потом требуют от них отличных оценок, требуют от них. Постоянно требуют от них. И своими требованиями, они просто разрушают взаимоотношения между ребенком и родителями. Хоть один родитель, при конфликте с ребенком, присмотрелся? Приглядитесь. Присмотритесь. Когда станете родителями, не забывайте об этом. Вы увидите самих себя. Те же слова, тот же взгляд, то же поведение, те же жесты. Один в один. Потому что теперь ребенок это делает не ради удовольствия, не ради собственного удовольствия. А назло своим родителям. Потому что родители отобрали то, что он любил. Это, как отобрать у ребенка игрушку или конфету, он начнет плакать. Но с возрастом, плач заменяется повышением тона, криками, игнорированием, полным равнодушием. И я вижу всё это вокруг себя. Я вижу это и мне грустно…

Ребёнок по своей натуре – свободное существо. Просто представьте на минуту, если вы родитель ребёнка. Обратите внимание на то, что для вас стало обыденным. Как ребенок рос, у вас на глазах. Когда носился сломя голову во дворе с широкой улыбкой на лице. Вот она свобода, беззаботность ребенка, которая остается с ним, до определенного момента, когда родители берут и ломают это всё. Родители слишком заняты работой, приходя домой, развалятся на диване ради сериалов и новостей. Ребенок всё это видит и это закладывается у него в голове. И завтра он будет делать то же самое и не будет ни о чем другом думать. И наступает момент взросления, когда у ребенка начинают требовать, тычут, что они обеспечивают его. И в этот момент, у подростка просто ломается психологическая составляющая его сознания. Он всегда считал себя любимым ребенком, и неожиданно ему заявляют о том, что он должен теперь давать отдачу, то есть делать работу, чтобы жить под одной крышей со своими родителями. Чтобы кушать за одним столом. 

Увлечения ребенка, мгновенно уничтожаются родителями. Музыка, художество, спорт, песни и прочие направления, просто отбираются у него. И от того, что ребенок не знает, чем ему заняться, начинает употреблять наркотики, алкоголь, шляться по подворотням с друзьями. Слоняться без дела, с одного места на другое. Потому что то, чем он очень желал заниматься. Просто отобрали у него, морально и физически раздавливая, все его стремления. И заставили быть копией, своих родителей.

Сижу и смотрю, как идет молодая мама с маленьким карапузом. Карапуз такой счастливый. Вы все видели это детское счастье, непомерную радость, которая льется из них рекой. Даже будучи в плохом настроении, достаточно увидеть улыбку маленького ребенка, и эта улыбка просто заставляет тебя забыть обо всех проблемах. Ребенок бежит впереди неё. Они идут по тротуару, он пытается бежать. Бежать быстрее, лететь и быть самым быстрым. И здесь голос матери: «Не беги!». Она боится, что он упадет, расшибет себе коленку, ударится лицом. Задрал свои шорты выше. Все колени истерзаны шрамами, которые напоминают мне о том, как я становился взрослым. Как я падал и разбивал колени в кровь, замазывал всё зеленкой и продолжал бегать. И мне никогда не говорили: «Не бегай!». Мне говорили: «Макс осторожней будь». Но мне давали волю действовать. А я смотрю на этого малыша, который остановился, и теперь идет с недовольным лицом. И мысленно представляю, а ведь в будущем он мог стать олимпийский чемпионом по легкой атлетике, если бы это желание бегать не отобрала у него собственная мать. Все эти запреты: «Нельзя», «Не надо», «Не нужно» и т.д. Всё это ломает их.

Едет отец с сыном. А я всё ещё сижу возле дороги, пью воду, и жду человека. Машина остановилась прямо рядом со мной. Сидит парень, лет так 10-12. И вижу, что торчит в чехле инструмент. Гитара. И отец ругается: «Из-за тебя и твоей гитары, я опаздываю на работу! Неужели нельзя быть, как все и заниматься нормальными вещами?!». А малыш сидит и смотрит в окно, и тут его взгляд пересекся с моим взглядом. Грустные, потухшие глаза ребенка, который любит играть на гитаре. Но, отец только, что убил его желание заниматься этим делом. И может быть, он просто придет домой, и положит гитару в угол. И она там будет пылиться с этого дня. И лишь однажды, в момент переезда. Когда он снова возьмет этот чехол, в которой будет эта гитара. Он вспомнит этот день. Он вспомнит именно этот день. С самого начала. Как он сидел со своим учителем, и учился играть на этой гитаре. Достанет свой любимый и забытый в детстве инструмент. Расположится у себя на кровати или диване. Начнет играть мелодию. И мысленно вспомнит все эти слова, своего отца. И неожиданно остановится. Перестанет играть. Рука ничего не забыла. Руки помнят, руки помнят каждую струну, каждую шершавую поверхность этой потертой и изувеченной временем гитары. Просто именно на этом моменте, его мечта умерла. Хотя он мог стать вторым «Виктором Цоем», зарабатывать огромные деньги. Собирать огромные стадионы людей, которые пришли послушать его. И всё могло начаться с обычно игры на гитаре.

Услышал за спиной грубые слова. Женский голос. Шла мать со своей дочерью. Дочери лет пятнадцать или шестнадцать. Не спорю её дочь не стройная. Немного пухлая. И мать всю дорогу называет её: «Толстой!», «Свиньей!», «Жирной!», «Страшной» и т.д. Противно было слушать. Ей всего 15-16 лет. Вся жизнь у неё впереди. А мать, сама далеко не стройная фифа. Саму мать разбомбило в разные стороны. И у них обычно идеальное оправдание: «Я рожала! А ты нет!». На такой случай, у меня пример Виолетта. Она уже в бальзаковском возрасте, у неё трое детей. И она дает фору 18 летним молодым девочкам. И девочка идет рядом с ней, с поникшим взглядом. Случайно повернула голову, и увидела, что я обернулся и всё слышал. Покраснела. Ей стало стыдно, что я услышал все эти гадости, которые лились из уст её собственной матери. По приходу домой, она или смирится с тем, что она полная. Или же начнет панически избавляться от веса. Ходить в туалет после принятия пищи, совать два пальца в рот, чтобы вывернуть всё наружу. Она начнет голодать, и во многом себе отказывать. И речи нет, она сбросит этот весь, станет стройной, но уже остановиться она не сможет. Потому что постоянно, когда она будет смотреться в зеркало, она будет видеть всё ту: «Жирную», «Толстую», «Свинью». И будет помнить этот момент стыда. Хотя, может она могла бы вместе с матерью, ходить на фитнес, стать лучшими подругами. И тогда бы не было всех тех последствий, которые последуют после всех этих гадостей. Когда девочка пойдет по рукам, мать останется без своего мужа, и будет винить детей в этом. Хотя сама не следит за своим внешним видом, зато требует этого от своего ребенка.

Диалог:
Брат: «Мне понравилась эта часть. Что ты этим хотел сказать?»
Я: «Ты веришь в молодых ребят, я верю в молодых ребят. Но мы верим только в тех, которые нас окружают в реальности. А, что если мы поверим во всех молодых ребят и девушек. Попытаемся передать свою моральную поддержку. Попытаемся ответить на многие их вопросы. Попытаемся снова разжечь в них тот детский энтузиазм, чтобы стремиться двигаться вперед. А не стоять на месте и не топтаться. И не пытаться делать родителям всё на зло»
Брат: «А у тебя получится? Это будет очень сложно»
Я: «Понимаю, но главное, я попытаюсь»

Что я хотел этим сказать? Научитесь не обращать внимания на обидные слова своих родителей. Научитесь не обращать внимания на их давление. Научитесь терпеть. Потому что родителей вы никак не измените. Они такие, какие они есть. Они устоялись, как личности. Они уже, как огромный дуб, у которого ствол невозможно обхватить двумя руками. И единственный способ, для того, чтобы всё изменить. Это адаптироваться самим. Стать намного лучше своих родителей. И я верю в каждого из вас. Я знаю, что каждый из вас многого в жизни добьется. Я знаю, что многих из вас завтра увижу по телевизору. Я знаю, что со многими из вас мне завтра посчастливится поработать и столкнуться в жизни. Я знаю, что внутри вас, всё ещё живет этот огонь, так позвольте мне быть искрой, чтобы разжечь это пламя и огонь в вашей печи. Чтобы стало вам тепло. Я знаю, что вы завтра построите счастливую семью, как это собираюсь сделать я. Я знаю, что вы можете получить больше, чем имеете сейчас. А знаете, почему я это знаю? Потому что каждый из вас, это хозяин своей жизни. Вы сами решаете, какой должна быть ваша жизнь. Не бойтесь падать, набивать шишки, ссадины и синяки. Пробуйте, терпите крушение на вашем корабле. Пытайтесь остаться на плаву, или же доберитесь до берега, передохните. И снова отправляйтесь в плавание. Не бойтесь падать, вы не раз падали в детстве, а сейчас отнеситесь ко всем падениям, как маленький ребенок и падайте снова. Я верю в каждого из вас, и знаю, что каждый из вас внесет свой вклад в эту страну. Почувствуйте снова этот запах, вкус и чувство прекрасной жизни. Позвольте мне заменить ваших родителей. И вместо того, чтобы сказать: «Не бегай, не надо, не нужно и тому подобное», - услышьте моё: «Будьте осторожны и внимательны». Желаю, каждому из вас тяжелого пути, так как: «То, что нас не убивает, делает только сильнее».