Технократия идет на смену случайным правителям?
Сегодня я хочу рассказать тем, кому это интересно о том, почему важно вкладывать силы, время и деньги в своих детей, и как делать это правильно. Математика, физика, химия, биология - четыре столпа, которые приведут ваших детей к власти над миром. Не умение одеваться и отличить Фенди от Гуччи, не умение вовремя промолчать перед кокешкой, не умение травить анекдоты в бане и быть "своим" в любой компании. Это время прошло.
Николай Сторонский - это молодой человек, который отучился в МФТИ, потом поработал "на дядю", затем создал невероятный стартап, в который изначально никто не верил. Он вложил в этот стартап свои сбережения, идеи и знания. Последнее - самый дорогой из ингредиентов.
Финтех-сервис Revolut сегодня стоит под 2 ярда зеленых, хотя создан он всего пару лет назад. Это сервис, который значительно облегчает жизнь людей, создает удобство и экономит время. Он полезен. Поэтому он не нуждается в рекламе и делает Сторонского одним из чуваков, который теперь влияет на мировую банковскую систему через свой сервис.
Как Николаю удалось создать свой продукт и войти в когорту избранных? Он не украл бабосиков у своей страны, не дрался под ковром, не целовал задницы (хотя последнее, возможно, имело место быть на этапе, когда он искал инвестиции, но это было недолго и не так унизительно).
Николай просто много учился, потом поработал, чтобы понять, чего не хватает банковской системе, затем создал продукт, через который он стал "богом".
Учиться в физтехе или итмо или любом другом настоящем техническом ВУЗе мира весьма непросто. Это куча информации и инструментов вроде дискретной математики и теории вероятности. Путь в этот мир начинается с 7-8 лет, когда ребенок начинает только учиться раскрывать скобки перед плюсом или минусом. Учеба и адский труд, которые длятся 15-20 лет.
Если вы готовы пройти этот путь со своим ребенком, начинайте делать это сегодня. Мир принадлежит не узурпаторам власти, а экспертам-профессионалам, создающим полезные продукты для улучшения жизни людей, экосистемы в целом.
