Школа казахского менталитета
Школа так бы и вспомнить , этот наполненный коридор несовершеннолетними шумными ребятами и кричащийся вслед за ними какого нибудь завуча либо учителя .Ведь с давних пор заведома кричать кто возростом ниже, Завучей понять можно ведь платять за их вечный крик , на этом крике и держится вся дисциплана школа .Но вот жалкие учителя которые отрываются в весь голос , стараясь снять с себя все бремя этой бюракратической машины которая свалилась на плече невинной студенки какого нибудь вуза.
Живущая во всех школах суббординация лишь портит отношения и создает 3 независимых класса : 1) Жирные директора Свин-администрация 2)Учителя 3) И козлы из которых доят деньги.И вся суть лишь в том что интересы этих групп никак не пересекаются.И как вы поняли бюджет делится 3:2:1 в этом соотношений.Путем вымагание денег с козлов идет субсидирование учителей что в конечном итоге приводить в 3:3:0 . И как вы видите читатели страдают кто ?? кто??? ученики козлы ведь у них нету никакого финансового коэфицента.Некоторые умные люди могут возразить что в самом то деле никак , я согласен расчеты преукрашены и грубы но суть это не меняет.И что это суббординация дает на деле ничего ведь рыночные отношения держутся на доверия .Ведь в нынче ни у кого нет серьезных полномочий пртказывать и во всех ведущих компаниях Рабочий просто может попить кофе с ген директором , поговорить о семье и так далее.Суть в том что компания дала этому сотруднику свои доли в бизнесе и тут он как партнер , доверяющий и сотрудничающий.
На фоне школе доверия может выразится дать в управление школьникам медиа ресурсы , материальную базу в временное управление.Это может быть журнал школы с критикой и адрес начальству .И школа может доверять школьником .Самое обидное что не ведется пропаганда учеников в большие группы где каждый мог бы прегразить своему директору нажаловаться в свою молодежную партию.Финансова ученики пустуют нету фондов для стимулирования школьников делать что то .
Хочу отметить про нашего министр аоброзования - бизнесмен world класса , аффшоры деньги машины и конечно же свой универ .Если ходить напротив Uib можно увидить оркестр курящих эстрадников .Какие ценности заложены в них если они за своим здоровьем не могут позаботиться (((.Нахватившийся горячой корочки они должны успеть его раздать , пока он не остынеть .Тенденция оброзование такого что горячих выпускников разбирают и остывшихся посылают .Не осталось их горячих перцов жгущих экономику нашу.
Пост был создан для призыва к изменениям , реформы должны применяться не региональна а на каждую школу по отдельности .Чтоб воспитывать определенной школе особый тип , культивировать их в разных направлеиях .Школы не должны отличаться лишь академическим рейтингам , так же должны блестать чем та другими качествами .Оброзование лишь ключ к работе но не к удачливой жизни.