Секрет личной эффективности, или зачем белке хвост?

Однажды животные решили устроить нечто грандиозное в духе «нового времени» и открыли школу. В число предметов они включили бег, лазание по деревьям, плавание и полёты. Для простоты организации все животные занимались по общей программе. Утка превосходно – даже лучше преподавателя – плавала и получала отличные оценки по полётам, но здорово отставала в беге. Из-за этого ей пришлось часто оставаться в школе после уроков и даже бросить плавание, чтобы больше времени практиковаться в беге. Так продолжалось до тех пор, пока её перепончатые лапки не стёрлись до такой степени, что даже по плаванию она скатилась до посредственных отметок. Но школа допускала такие отметки, и никто, кроме самой утки, по этому поводу не переживал. Кролик был отличником по бегу, но на уроке плавания у него случился нервный срыв.

Белка отлично лазала по деревьям, однако её постигло жестокое разочарование, когда преподаватель полётов потребовал от неё взлетать с земли вверх, в то время как она привыкла летать с верхушки дерева вниз. Кроме того, от переутомления у неё начались судороги, и она схватила тройку по лазанию и двойку по бегу.
Орёл оказался трудным ребёнком и требовал соответствующего обращения. На занятиях по лазанию он быстрее всех достигал вершины дерева, отстаивая при этом право пользоваться собственным методом.
В конце года какой-то ненормальный угорь, великолепно плававший, а также бегавший, лазавший по деревьям и немного летавший, оказался лучшим учеником – и именно ему поручили выступать с прощальной речью на выпускном вечере.
Луговые собачки от обучения в школе воздержались и потребовали возврата внесённой ими платы, поскольку администрация школы не включила в программу рытьё нор и подземных ходов. Они отдали своих детей в обучение к барсуку, а затем вместе с хомяками и сусликами открыли преуспевающую частную школу.

В реальной жизни мы, конечно, не увидим такой трагикомедии среди зверей. Каждое дикое животное занимается тем, для чего было создано: белки прыгают по деревьям, а утки плавают в пруду. К сожалению, среди людей зачастую можно увидеть картину, подобную «Школе зверей» Ричарда Ривза.

Усредненный подход широкопрофильного занятия всем, независимо от талантов человека, закладывается в детском саду, цементируется в школе и университете и, для большинства, достигает своего апогея на работе. Вспомните, как в школе вы были вынуждены гораздо дольше корпеть над теми предметами, которые хуже всего у вас получались.

Не зная точно, что он умеет и любит, выпускник поступает в университет на популярную специальность, инвестирует еще больше времени и средств на овладение профессией, которая, как окажется чуть позже, ему совсем не по душе. Дальше следует работа, на которой, если верить статистике, чувствуют себя несчастными 60% людей. Порочный круг замыкается, когда человек наконец-таки понимает, чего действительно хочет, однако боится рисковать и уходить с насиженного места.

Я полностью уверен, что единственный разумный способ быть по-настоящему эффективным – это концентрироваться на своих сильных сторонах и направлять их в сферу того, к чему вы испытываете большую страсть. Очень логично и просто, не правда ли? Зачем орлу учиться плавать, если он создан для полета? В Священном Писании есть стих, говорящий, что Всевышний сотворил нас «для совершения добрых дел, которые Он предназначил нам совершать». Бог сотворил людей уникальными, потому что для каждого человека Он приготовил особые дела, предназначенные именно для него. Фокусируясь на использовании данных нам даров и талантов, мы можем послужить обществу и собственному благополучию в наибольшей степени.

Почему же большинство человечества занимается не тем, что ему нравится и хорошо получается? Главный ответ – человек не знает самого себя. Когда я консультирую людей, пытающихся найти свое место в жизни, и задаю вопрос – «Что у тебя хорошо получается и в чём бы ты мог стать одним из лучших?», то очень часто получаю ответы, типа «Хорошо умею общаться», «Всё хорошо получается, а особенно руководить» и т.п. Выходит, что для очень многих идеальным местом работы будет стол директора, за которым можно отдавать распоряжения, а в оставшееся время болтать с коллегами.

Мой совет для стремящихся к самопознанию – это уединиться и проанализировать свою личность, записывая в один столбик свои сильные стороны, а в другой – то, что вы любите, что вас вдохновляет, ради чего вы хотели бы жертвовать своим временем и силами. Поспрашивайте ваших близких друзей, коллег, родителей – их мнение даст непредвзятый взгляд извне. Также существуют отличные инструменты – тесты на тип личности, такие как DISC и Strength Finder. Если вы не хотите тратить деньги, то можете поискать и бесплатные аналоги. Найдя 2-3 своих главных таланта, спросите себя «Чем бы я занимался до конца жизни, если бы не нуждался в деньгах и мог служить своими дарами?». Не нужно писать, что вы стали бы эстрадной певицей, чтобы приносить радость миллионам слушателей, в то время как у вас нет ни голоса, ни слуха, а опыт пения ограничен собственной душевой. Наш мир наполнен лозунгами типа «Поверь в себя!», «Нет ничего невозможного!», но давайте будем реалистами. Несколько историй успеха от тех, кто быстро перебрался из «грязи в князи» может вскружить голову, но я думаю, что немудро смотреть на блестящую вершину айсберга вместо реалистичной оценки той глыбы природных данных, подготовки, дисциплины и работы, которая, хоть и скрыта под водой, но является неотъемлемой частью истории по-настоящему успешного человека.

Итак, вы нашли свои дары и точно знаете, к чему лежит ваше сердце. Что делать дальше?

1. Если вы сотрудник в компании, то начните проактивно расширять вашу сферу обязанностей в круге ваших сильных сторон. Поговорите с руководством, а самое главное – делом докажите, что с переменой вашей позиции, выиграете не только вы, но и компания. Если внутри компании нет возможности для подобной ротации, то стоит задуматься о смене работы. Помните о реалистичной оценке ваших способностей.
2. Если вы бизнесмен или руководитель компании, то для вас еще важнее знать себя как можно глубже. Сколько предпринимателей перегорает из-за того, что продолжает заниматься тысячей дел, выходящих за рамки их сильных сторон? Будучи сам бизнесменом, я понимаю, что одна из причин постоянной занятости – это переживание за успех своего детища. Требуется большая дисциплинированность, чтобы фокусироваться на той области, где ваши усилия дадут максимальную отдачу. Нужно гораздо чаще говорить «нет» новым предложениям и возможным делам. С другой стороны, руководителю следует уделять огромное внимание раскрытию потенциала своих сотрудников. Это качество лидера очень редко встречается среди казахстанских управленцев. Поставьте себя на место своего подчиненного – хотели бы вы, чтобы ваш менеджер переживал за ваш успех также как и вы сами? Если да, то будьте таким менеджером!
3. Если вы родитель, то подумайте над тем, как помочь ребенку найти свои таланты и предпочтения в раннем возрасте. Как помочь не переживать из-за того, что не всё получается одинаково хорошо, и показать как ценить и развивать свои дары? Хотелось бы услышать конкретные советы со стороны родителей в комментариях.

Всевышний создал нас определенными инструментами и по своей мудрости не сделал всех граблями или молотками! Нет, у каждого человека уникальный характер, темперамент, набор талантов и предрасположенностей. Познание себя и служение своими дарами - не выбор, а обязанность каждого, кто желает жить наполненной жизнью, приносящей пользу себе и многим людям.

Если получили какое-то вдохновение из этой статьи, то, пожалуйста, оставьте комментарий. Уверен, что вашим примером ободрятся и другие.

Искренне ваш,

Арман