Откуда такая жестокость к детям?
По специализированному детскому дому "Үміт", Тараз мы ждем заключения специальной комиссии по проверке этого учреждения. Обстановка в самом детском доме спокойная. Воспитательница, проявившая жестокость к детям отстранена от должности и сейчас находится под подпиской о невыезде. Департамент полиции Жамбылской области завершил следственные действия. Завтра утром дело должно будет направлено в суд. Расследование в отношении воспитательницы велось по ст. 140 ч. 2 УК РК.
А сейчас я хочу сказать о другом. Воспитатель Айжамал Бабакулова проработала с детьми 30 лет. Она начинала нянечкой, затем 26 лет проработала воспитателем. Откуда такая жестокость к детям? Или это недопустимый нервный срыв? Ведь педагог, воспитатель – это призвание и любовь к детям. А в детском доме дети, оставшиеся без попечения родителей, их ласки и тепла нуждаются в этом в стократ. Здесь за маму воспитатели, нянечки, санитарки. Они ведь призваны и должны дарить тепло и недостающую любовь детям.
Первое. За неделю до происшествия в Таразском доме ребенка я получила письмо от управления здравоохранения Костанайской области. Они подняли системный вопрос по решению кадровых проблем в домах ребенка всего Казахстана. Цитирую: «…заработная плата работников домов ребенка и детских домов регламентирована Постановлением Правительства Республики Казахстан №1193 от 31 декабря 2015 года. Представляем Вам уровень заработной платы в разрезе специальностей: Главный врач 126 000 тг., Врачи 103 000 тг., Средний медицинский персонал 85 000 тг., Воспитатели 74 000 тг., Санитарки (нянечки, младший мед персонал) 59 000 тг., В связи с низкой заработной платой работников Детских домов и домов ребенка укомплектованность штатами составляет 69%. Кто пойдет на такую сложную работу за такие маленькие деньги?
Решение вопроса по увеличению размеров заработной платы работников Домов ребенка позволит решить кадровый дефицит и существенно улучшит качество ухода за детьми. И поэтому, чтобы реально изменить ситуацию в системе, в первую очередь необходимо создать условия для привлечения более профессиональных кадров, пока у нас существуют дома ребенка и детские дома. Это позволит решить кадровый дефицит и существенно улучшит качество ухода за детьми. Тем более, что в Казахстане всего 109 учреждений, из них 21 Дом ребенка.
Предложение и обоснование об этом изложено в письме от «Управления здравоохранения акимата Костанайской области» (в приложении). Прошу правительство пересмотреть приказ и внести необходимые изменения.
А еще, каждый воспитатель или педагог детского дома, в своей профессиональной деятельности, проходит через стадию «выгорания». И поэтому вопрос психологического состояния и умения работать с детьми очень важен и актуален.
И поскольку мы часто видим вопиющие случаи в обращении с детьми, считаю, что на регулярной основе необходимо оказывать психологическую помощь сотрудникам детских учреждений, проводить консультации с психотерапевтами для выявления возможной агрессии, либо не корректного поведения в отношении подопечных, решения их внутренних проблем.
Поэтому, второе системное решение. Сегодня в Казахстане, благодаря Домам мамы Дом Мамы - Ана Yйi , внедряется программа «Балажан». Она разработана Питсбургским Университетом США, суть заключается в обучении персонала учреждений - «заботе о детях с уважением», которая проявляется в чувствительности и отзывчивости к потребностям детей, в эмоциональной и физической доступности взрослого во взаимодействии с ребенком, следовании за ребенком, за его интересом . Эта программа адаптивная, настраивается под каждое учреждение, все зависит от понимания и вовлеченности первого руководителя.
Сегодня программа работает во всех учреждениях Акмолинской области. Она продолжает внедряться и развиваться в столичном Доме ребенка и здесь уже видны существенные улучшения в психическом и физическом развитии детей. При этом, не было никаких изменений в финансировании, питании и медицинском обслуживании, изменилось только поведение взрослых.
Когда ребенок попадает в Детское Учреждение Интернатного Типа, с отсутствием опыта надежной привязанности, зачастую с опытом жестокого обращения, в эмоциональном состоянии травмы потери родителей он нуждается в «терапевтических условиях», в которых может переживать (с агрессией, виной, депрессией и др.) потерю родителей и получать понимание и опыт безопасной привязанности. Когда нет понимания, что происходит с ребенком, воспитатель чувствует бессилие, и проявляет ответную агрессию.
Основная цель сотрудников учреждений - это оказание помощи детям в снижении эмоционального напряжения и получение опыта безопасной привязанности, которая в будущем даст надежную опору для адаптации ребенка, как в приемной семье, так и в целом в обществе. Я неоднократно говорила что, лучшее воспитание для ребенка в семье. Родной, приемной, фостерной. Именно в семье ребенок получает индивидуальную опеку и любовь. И к этому надо стремиться.
А пока у нас есть детские дома и дома ребенка, необходимо внедрять лучший мировой опыт, самого доброго отношения к детям, создания условий для защиты прав каждого ребенка.
Поэтому, я призываю всех руководителей регионов к сотрудничеству с НПО, в частности с фондом "Ана үйі" ("Дом мамы") по внедрению Пистбургской программы, тем более это НЕ требует никаких затрат из бюджета! Только так мы можем профилактировать нарушения прав детей, оставшихся без попечения родителей.
Пост с ФБ