Наука и бизнес
Информационно-познавательный пост.
Как заработать на науке? Может ли наука себя обеспечить? Каковы есть механизмы коммерциализации?
Сегодня мир живет в эпоху развитого постиндустриального общества – в информационном обществе. Информационное общество — это общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний.
О развитии информационного общества в постиндустриализме заговорили в середине 20-го века во всем мире. Впервые упомянутое японскими исследователями общество, казалась тогда далеким и абстрактным будущим. Теперь, информационное общество – это уже реальность, модель общественного, экономического развития, социально-культурных перспектив. Яркий пример тому развитые и новые индустриально-развитые страны Азии, Европы и Америки.
Мы все чаще и чаще слышим и читаем в отечественных и в зарубежных источниках об инноваций и новых технологиях. О них говорят на форумах, конференциях, в футуристических кружках и с высоких трибун. Открываются специализированные институты, фонды и учреждения, многие корпорации и государства ежегодно финансируют триллионы долларов на новые технологии. И не смотря на это, во многих странах наука (научные сотрудники и учреждения) осталась в стороне от этих благ, которые прошли мимо них. Почему так получается? Почему открытия и разработки многих ученых, остаются в архивах? Почему они не могут зарабатывать, как ученые в развитых странах Америки и в Европе? Ведь залогом успеха экономики любой страны на мировом рынке являются инновационная деятельность во всех сферах экономики и общественной жизни; и вырваться вперед, может только благодаря новым технологиям и конкурентоспособной научной среде.
Один из прекрасных примеров, которые я нашел – это Южная Корея и Китая. На протяжении многих лет, они вкладывали средства на покупку технологий из вне. В этих странах в 20 веке не разрабатывали новых технологии – они их покупали и успешно их использовали; или финансировали мировые научные институты и лаборатории, которые выполняли их заказ на разработку собственных технологий. Только в начале 21 века, в их странах начали разрабатывать механизмы коммерциализации технологий по опыту США и западных стран.
Что такое коммерциализация технологий. С этим термином, если быть честным, я познакомился недавно. Если посмотреть определение в открытых источниках: коммерциализация технологий – это экономическая форма передачи технологий, при которой потребитель (покупатель) приобретает права на использование знаний и выплачивает их владельцу (разработчику технологии) вознаграждение в размерах, определяемых условиями лицензионного (или иного) договора между ними. Проше говоря: финансовая поддержка науки. С помощью данного механизма, наука начинает развиваться, открываются новые лаборатории, университетами и НИИ приобретаются лучшие умы и удерживается «утечка мозгов». А государство и корпорации экономят и затем зарабатывают на технологиях, которые разрабатывают их ученые.
От научной разработки до производства необходима передача технологий (трансфер), этим и занимается механизм – коммерциализация технологий.
Коммерциализации научных разработок ученых высшей школы США
Один из прекрасных примеров коммерциализации технологий продемонстрировал американский биохимик Гарри Стинбок из Университета Висконсина. Он в 1923 году открыл, что облучение ультрафиолетовым светом вызывает увеличение содержания витамина D в продуктах. А дефицит витамина D является причиной рахита. С тех пор техника облучения Стинбока используется для обогащения пищевых продуктов, в том числе молока. Чтобы запатентовать свое изобретение, Стинбоку пришлось потратить $300 из собственных средств, и в дальнейшем работал с фармацевтическими компаниями, чтобы коммерциализировать свою технологию. А уже в 1925 году от доходов по использованию патента, он открыл Фонд (Wisconsin Alumni Research Foundation), который начал заниматься коммерциализацией научных разработок. Благодаря этому фонду, открылось и успешно работают более 30 компаний. Кстати, сегодня Фонд получает 70% дохода от открытия Гарри Стинбока технологии получения витамина D.
На сегодня технология передачи инноваций от университетов США к промышленности является важной частью конкурентоспособности и развития страны.
В 1980 году Конгресс США принял закон Бая-Доула, который ускорил коммерциализацию университетских исследований. Закон Бая-Доула стандартизировал правила патентования для университетов и малого бизнеса, и снял противоречия в законах США и штатов. Он дал толчок к развитию науки в США и были переданы в мировое производство многие открытия и разработки. На сегодняшний день, реализация продуктов инновационной деятельности приходится свыше 20% прироста национального дохода США. Сумма получается колоссальной. Сейчас многие страны изучают опыт США в коммерциализации технологий и строят подобные механизмы у себя.
Инновации
Зачастую под инновацией мы понимается создание и использование новых технологических идей, которых не существуют в мире, однако это не совсем так. Я тоже так ранее считал, пока не стал изучать инновации. Оказывается, не обязательно иметь технологию, которой нет в мире. Достаточно разработать технологию в своей стране и своей наукой, разработанную подобную ранее где-то в США в 30-х годах.
Как поживает у нас наука и инновации?
У нас, в Казахстане, последние несколько лет интерес к инновациям вырос очень существенно - на уровне правительства стали приниматься меры по стимулированию инновационной деятельности и коммерциализации технологий. Были открыты институты направленные на развитие инноваций в Казахстане и разработан механизм коммерциализации технологий, который направлен на стимулирование развития нашей науки. Открыт специализированный центр коммерциализации технологий, поддерживающий новые технологии от стадии разработки до воплощения в бизнес-продукт. Теперь любой ученый или изобретатель Казахстана имеет возможность получить грант для создания бизнеса на базе своих разработок. Этот Центр помогает разработчикам новых технологий сделать их продукцию востребованной на рынке и обучает научных работников прямо в стенах ВУЗов и в научно-исследовательских организациях.
Сейчас я изучаю технологии, которые разработали наши ученые. С более успешными, которые сейчас выходят на рынок, я с вами познакомлю в ближайшее время. Поверьте, есть очень интересные проекты.