Культивирование безразличия
"So, where are you from?", - лениво и с южным акцентом спросил он меня, сидя за рулем и поправляя свою потертую кепку с аббревиатурой LA. По радио звучал голос диктора рекламирующего местные бренды. После того как водитель услышал ответ, последовало более любознательное - "Oh, you came by train… or plane?" (Вы прибыли на поезде… или на самолете?). На его лице можно было увидеть абсолютное безразличие, но аналогичный вопрос слышу периодически еще с 2007 года, когда приезжаю в сие разрекламированный клондайк для эмигрантов с ее актуальной по сей день - американской мечтой. Чего не скажешь о ее школьной системе образования.
Многие наверняка помнять про-кремлевских шутов, под началом Задорнова и камедиклаб, акцентировавших именно на этом, казалось бы, слабом звене американской системы образования в целом, которое и порождает безразличие и глупые вопросы в адрес иностранных подданных, причем у довольно взрослых дяденек и тетенек, выпускников местных high schools. Правда, наивно было бы полагать, что это последствия только школьного образования, ведь вкупе с ним (воз)действуют ТВ, радио, интернет порталы развлекательного харакетра, глянцевые журналы и прочие СМИ. И нужно признать, в сфере масс-медиа СНГ происходит то же самое.
Вот и невольно задумываешься, зачем Правительству этой североамериканской державы с приставкой “супер”, поддерживать интеллектуальный уровень населения (большинства) на довольно низком уровне, который уж совсем не соотвествует ее громкому статусу регулятора мировой экономики? Все это также наталкивает на мысль о существовании связующей нити с отвлекающим мусором по телевизору и в интернет порталах.
Краткий экскурс в историю. Возьмем заклятых врагов капиталистов, породивших в них чуть ли не параноидальное "red fear" (боязнь красной чумы) с конца 1940-х по середину 1950-х, известное в истории США как обострение антикоммунистических репресии. Да, серп и молот на красном фоне наводили ужас во всем северном полушарии. Жертвами “маккартизма” (антикоммунистическое движение под началом сенатора Джозефа Маккарти) стали многие заслуженные деятели (А. Эйнштейн, Ч.Чаплин, Д.Бом, Э.Дюбуа) включая даже ветеранов войны.
Тем временем, на “Целине” население всесторонне образовывали (конечно же не без инкрустирования “красной идеологии”), граждане союза по праву считались одними из самых читающих в мире. Школьников активно привлекали в кружки молодых конструкторов, биологов, радиотехников и пр. Но последователи Маркса не учли одную важную деталь. Всесторонне образовывая и развивая кругозор советских граждан, они сами того не осознавая, посеяли зерно сомнения в умы людей. Интеллигенция и национальные меньшинства уже не воспринимали красную доктрину всерьез и у них возникли претензии к власть имущим (подкрепленные также информационным голодом). Но они терпеливо ждали, с презрением выслушивая хвалебно-лизоблюдные доклады на съездах и отворачиваясь от желто-красных лозунгов с улыбкой на лице. Когда зерно созрело, а терпение иссякло, начался бунт, люди выступили против системы и за пару лет рухнула одна из мощнейщих держав в мире.
Но вернемся к Дяде Сэму. Капиталисты, сидя у себя в здании Парламента, когда за окном начались издаваться звуки пальцев стучащих по клавиатуре и переход к Третей промышленной революции был делом ближайших лет - очень хорошо уяснили одно - узкомыслящими управлять легко и приятно. А значит, не нужно всесторонне образовывать и расширять кругозор граждан (но и насильно ограничивать они не собирались). Соответственно, был необходим как можно более узкопрофильный вектор в образовании (вкупе с деполитизацией активности населения посредством СМИ), и начинать нужно было с ранних лет - со школьной скамьи. Правда, как бы над ней некоторые не смеялись, в школьной системе США действительно есть свои преимущества (даже перед традиционной европейской).
Среднестатистический американец (не путать с эмигрантом переехавшим пару лет назад) делает свою работу ответственно, правда, имея очень туманное представление о том, что делает его коллега из другого департамента. Функциональные обязанности он свою выполняет не плохо, потому как азы своей профессии начал получать уже в той самой узкопрофильной школе, что и требовалось экономическим акулам державы. Ведь их рабочий - особо и не интересуется тем, что происходит в том соседнем департаменте, его в целом не интересует, что происходит в здании Парламента и как он формируется, главное, сходить раз в 4 года на шоу демократов и республиканцев, не сильно отличающихся друг от друга в желании потерять электорат. Да и зачем рабочему бастовать, лучше он посмотрит свое любимое (разрекламированное) ток-шоу по (разрекламированному) 3D телефизору после работы, с парой банок (разрекламированного) пива, устроившись поудобнее на (разрекламированном) кожаном диване, заодно проверяя свои сообщения на последней модели (разрекламированного) смартфона. А рядом будет лежать (разрекламированный) глянцевый журнал жены, которая придя с работы будет смотреть свой (разрекламированный) сериал.
Как видим, не прогадали сильные мира сего, создавая формулу примерных граждан, посредством внедрения той самой узкопрофильной школьной программы в синтезе с культивированием сверх-потребительства. Люди работают во благо экономики и большинству как-то уж не до сомнений о существующем режиме, ведь не плохо живут в конце концов.
--
Начали подъезжать к пункту назначения. “We'll go to Disneyland in Orlando this summer" (Этим летом поедем с семьей в Диснейленд, в Орландо),- сказал водитель... "Pardon, to Europe? Nah, not interested" (Что, в Европу? Нее, не интересует),- улыбаясь крикнул он мне вслед.
