КЕЛ, БАЛАЛАР, ОҚЫЛЫҚ. ЧТО ТАКОЕ ЧАСТОТНЫЙ СЛОВАРЬ И ПОЧЕМУ ОН ВАЖЕН ПРИ ИЗУЧЕНИИ КАЗАХСКОГО ЯЗЫКА

Бір құдайға сиынып,

Кел, балалар, оқылық.
Оқығанды көңілге 
Ықыласпен тоқылық.

Это стихотворение Ыбырая Алтынсарина. Если все слова стихотворения упорядочить по частоте их использования, то окажется, что первое слово встречается примерно в два раза чаще второго, в три раза чаще третьего и т.д., а более трети слов используются только один раз.

В казахском, как и в других языках, слова по частоте распределяются согласно принципу Парето. Слова разделены на разряды по частоте их употребляемости. Чуть менее двух тысяч слов с наибольшей частотностью охватывают 80% всего массива языка.

Знание частотности казахских слов стало возможным благодаря Институту языкознания имени Ахмета Байтурсынова, где был разработан частотный словарь казахского языка по заказу Министерства образования и науки (https://yvision.kz/post/769837).

Словарь основан на анализе множества текстов разных стилей общим объемом 7 000 000 словоупотреблений. Если мы откроем частотный словарь казахского языка, то начинается он так: на первом месте слово “бол” с 15 тысячами вхождений на миллион, на втором месте слово “ол” с 9 тысячами, на третьем месте слово “мен” с 8 тысячами. Около тысячного места можно найти слово “міндеттен”, “қасқыр”, “жазу”,”тәуелсіздік”, а где-то в районе пятнадцатой тысячи встречаются такие слова, как “ерегісу”, “қасіретті”, “саялау”, “тайталасу”, “шаншар”.

Школьная программа учитывает распределение слов в языке по принципу Парето. Новая, так называемая, коммуникативная методика направлена на обучение русскоязычных детей общению на казахском языке. Суть в том, чтобы, разговаривая о себе, сначала изучить до автоматизма слова, которые чаще всего употребляются, постепенно увеличивая словарный запас. Так, лексико-грамматический минимум казахского языка для школьников включает в себя 2884 наиболее употребляемых слов, что охватывает 85% письменной речи. Чтобы его освоить, школьнику нужно освоить всего лишь 8 новых слов в течение одной учебной недели. Изучая таким же образом английский и русский языки, казахстанский школьник применяет принцип Парето на практике: вкладывая 20% усилий в школе на изучение языков, он обеспечивает себе 80% успеха в будущем.

Читайте также о “Tіл Кемел”, первом казахстанском приложении для обучения казахскому языку с помощью частотного словаря: https://yvision.kz/post/769841