КазТЕП как новый вектор развития дистанционного образования в Казахстане

Cегодня процессы глобализации и информатизации в мировом образовательном пространстве приводят к большим изменениям в системе высшего образования, следствием которых является возникновение разнообразных виртуальных форм получения знания, распространения дистанционных технологий обучения.

Отвечая на эти глобальные вызовы и в соответствии со Стратегическим планом развития решением высшего органа правления вуза - Межправительственного Полномочного совета (Анкара)

в 2001 году в структуре Международного казахско-турецкого университета имени Х.А.Ясави был создан международный виртуальный институт ТурТЕП (интерактивные образовательные программы на турецком языке).

Положительный 15-летний опыт ТурТЕПа наглядно показал, что в то время, как казахстанские вузы в свое время ограничились, в основном, только традиционным применением дистанционных образовательных технологий в учебном процессе, международные концепции и технологии, реализуемые в ТурТЕПе, стали залогом его расцвета и фактором стремительно растущей популярности в Турции и развитых европейских странах.

Открытие ТурТЕПа имело большой резонанс в массовом развитии дистанционного образования в сфере высшего образования Турецкой Республики как один из высокотехнологических и высокоэффективных способов организации образовательного процесса.

Сегодня ТурТЕП – это лидер в области онлайн образования, по модели которого развивают дистанционное образование ведущие вузы Турции. За все эти годы были подготовлены около 100 тысяч высококвалифицированных кадров в различных областях.

ТурТЕП – это уникальный международный «виртуальный» образовательный центр с комплексным подходом организации дистанционного образования на основе современных информационных технологий (Диаграмма №1).

Диаграмма №1. ТурТЕП – это уникальный международный «виртуальный» образовательный центр.

Виртуальный институт создан и работает по принципу самоокупаемости. Уставный капитал ТурТЕПа (2 миллиона турецких лир) изначально был вложен в разработку дистанционных курсов и контентов с привлечением ведущих мировых ученых и специалистов. Такой подход предполагал, что дистанционные курсы ведущих ученых с вложением высоких инвестиций на этапе разработки и последующем многократном использовании его в учебном процессе при доступной цене и массовости приведет к самоокупаемости вложенных средств.

ТурТЕП, завершив процесс формирования академической и информационно-коммуникационной инфраструктуры в кратчайшие сроки, начал образовательный процесс в 2002-2003 году. Таким образом, посредством ТурТЕПа были устранены барьеры времени и пространства в учебном процессе, что обеспечило новые возможности для получения высшего образования всеми слоями населения. При этом были соблюдены все условия проведения академических мероприятий и обязательное личное присутствие студентов в конце семестра на финальном экзамене.

ТурТЕП расположен в Анкаре и реализует образовательные программы 3-х уровней: колледж - бакалавриат – магистратура по 16-ти специальностям среднего, высшего и послевузовского образования с контингентом около 7 000 обучающихся из Европы, Турции, СНГ, Казахстана, 120 профессоров из ведущих университетов Турции (Диаграмма №2).

Диаграмма №2. Контингент ТурТЕПа.

ТурТЕП – это виртуальная площадка по аккумулированию ведущих ученых и специалистов со всех вузов Турции и Европы. В данной системе обеспечена возможность прямого эфира, получения знаний и информации студентами в течении 24 часов в сутки, а также возможность эффективного, динамичного и постоянного общения студента с преподавателем. Кроме того, система управления обучением постоянно контролирует и анализирует академическую деятельность студентов и профессорско-преподавательского состава.

На виртуальной площадке ТурТЕПа объединены ресурсы ведущих ученых и преподавателей рейтинговых вузов Турции (Гази, Хажеттепе, Анкара, Стамбул и др.), Казахстана и других стран.

Главная ценность ТурТЕПа – это авторские курсы ведущих ученых. Команда по разработке курсов - это союз ведущих ученых с высококвалифицированными специалистами по педагогическому дизайну и информационным технологиям (Диаграмма №3).

Диаграмма №3. Команда по разработке авторских курсов.

Интерактивные авторские дистанционные курсы известных в своей области профессоров предоставляются круглосуточно, а видеозанятия проводятся по расписанию в виртуальных аудиториях. Все занятия записываются, что позволяет студенту просматривать материалы пройденных тем снова и снова. Обучение, промежуточный контроль и задания выполняются полностью через интернет, но финальные экзамены и пересдача в конце семестра проводятся одновременно в аудиториях Анкары, Стамбула и Туркестана с предварительным контролем документов, удостоверяющих личность.

На основе уникального 15-летнего опыта международного дистанционного обучения ТурТЕПа в январе 2016 года был открыт Институт дистанционного образования КазТЕП (интерактивные образовательные программы на казахском языке), финансируемый Межправительственным Полномочным Советом. Уставный капитал КазТЕПа составляет более 1-го миллиона долларов США.

Целевая аудитория КазТЕПа – это занятые на производстве трудовые ресурсы страны, имеющий определенный опыт профессиональной деятельности, но по объективным обстоятельствам не имеющие возможности, но желающие  получать качественное послевузовское образование  независимо от времени и места своего нахождения на основе лучших современных образовательных практик, при максимальной гибкости графика и образовательной траектории.

На сегодняшний день виртуальная образовательная площадка КазТЕПа может предоставить своим обучающимся качественные знания на основе:

• привлечения ведущих ученых и профессоров Республики Казахстан для разработки авторских дистанционных курсов;
• эффективного использования современных IТ технологий;
• аккумулирования возможностей ведущих ученых и специалистов из всех вузов и производства;
• практических вебинаров, проводимых тьюторами-лучшими практиками в своей области;
• индивидуального графика обучения с гибкой формой оплаты.

При разработке образовательных программ были привлечены крупные специалисты по отраслям, имеющие признанный авторитет в своих областях, а также подробно был изучен рынок труда и специфика подготовки специалистов другими вузами.

Так, анализ таких важных сфер, как образование и здравоохранение, показывают острый дефицит кадров со спецификой управленческих навыков. Отрасли малого и среднего бизнеса, которые должны стать основным компонентом национальной экономики, также нуждаются в кадрах с междисциплинарными компетенциями. В сферу IТ структур практически всех предприятий нужны специалисты с навыками CIO (Chief information officer), выполняющих роль «связующего моста» между руководством и IТ структурами.

В связи с этим в КазТЕПе начата подготовка магистров по 5-ти направлениям: экономика предприятия, компьютерная инженерия, предпринимательское право, менеджмент в сфере здравоохранения, менеджмент в сфере образования.

Цель КазТЕПа – на основе международного опыта построить новый вектор дистанционного образования в сфере высшего и послевузовского образования Республики Казахстан.

Открытие КазТЕПа, на наш взгляд, должно коренным образом решить следующие проблемы, существующие на отечественном образовательном рынке:

1. Возрождение и переход на новый формат отечественного дистанционного образования на основе международного опыта организации дистанционного учебного процесса ТурТЕПа.
2. Удовлетворение спроса на получения послевузовского образования в контексте парадигмы «обучение в течение всей жизни» путем разработки уникальных образовательных программ на основе принципов полиязычия, ориентированных на казахстанские реалии и требования современного рынка труда.
3. Создание максимально благоприятных условий для непрерывной, быстрой, гибкой и одновременно высококачественной подготовки кадров в условиях максимальной прозрачности, доступности, демократичности и открытости, что станет непреодолимым барьером для столь распространенной сегодня порочной практики выдачи липовых дипломов недобросовестными услугодателями в сфере дистанционного образования.

На наш взгляд, открытие КазТЕПа в Республике Казахстан должно стать импульсом возрождения отечественного дистанционного образования в новом формате.

Таким образом, вуз прикладывает все усилия для достижения целей, поставленных Главой государства Н.А.Назарбаевым в своем Послании «Казахстан - 2050», и для утверждения своих позиций в европейском образовательном пространстве в сфере дистанционного обучения.

Справка: Международный казахско-турецкий университет имени Х.А. Ясави, созданный по личной инициативе Главы государства Н.А.Назарбаева и на основе Межправительственного соглашения между Казахстаном и Турцией в целях подготовки современных высококвалифицированных кадров из числа молодежи тюркоязычных стран, – это уникальный университет в тюркском мире, воплотивший в себя давние традиции и современные технологии в подготовке специалистов международного уровня для братских тюркоязычных государств на основе высоких и благородных идей гуманизма, толерантности и взаимоуважения.