Казахстанское образование дополнится новыми школьными предметами
В рамках перехода школьного образования на обновленное содержание в начальной школе вводятся «Естествознание», «Информационно-коммуникативные технологии» и наполняется новым содержанием предмет «Познание мира». Об этом сообщил министр образования и науки РК Аслан Саринжипов в ходе республиканского августовского педагогического совещания работников образования «Новые образовательные программы, инновации и компетентностный подход – шаги к успешной школе».
«В Казахстане будут вводиться новые предметы. Так, 3-го класса вводятся «Естествознание», «Информационно-коммуникативные технологии» и наполняется новым содержанием предмет «Познание мира». «Естествознание» является вводным курсом для таких предметов, как биология, физика, химия в старших классах. «Познание мира» – это база для общественно-гуманитарных предметов. Предмет ИКТ направлен на формирование практических навыков использования компьютерных технологий. Учащиеся 3-го класса будут применять простейшие практические навыки с таблицами, схемами, диаграммами и интерпретации», – сказал он.
Также глава ведомства отметил, что в основной школе предполагается внедрение новых предметов, которые будут включать введение в естественные науки в 5–6-х классах.
«Предмет «История Казахстана» будет изучаться не с 6-го класса, а с 5-го – параллельно с предметом «Всемирная история», – сказал А. Саринжипов.
В старшей школе предлагается сократить число обязательных предметов и ввести три новых с углубленным уровнем изучения и четыре обязательных примета стандартного уровня.
«Для школ естественно-гуманитарного и естественно-математического направления предлагается иная компоновка данных предметов. Ученики будут иметь право самостоятельно определять уровень изучения и количество предметов, что обеспечит развитие индивидуальных интересов учащихся, их склонности и способности. Также будет введен такой новый предмет, как «Глобальные перспективы и проектная деятельность», – заключил А. Саринжипов.
Источник: strategy2050.kz