Электронная продукция.

У нашей организации так же есть своя электронная продукция.

• Физика
• Информатика
• Математика
• Химия
• Биология
• Психология
• Языковые дисциплины
• Другие предметы

Для приобретения электронных учебников в свою библиотеку необходимо принести заявку в произвольной форме на имя директора Ресурсного центра Искакова Б.А. от имени директора Вашей организации, с подписью и печатью школы. Образец заявки можно скачать здесь.

Такая же заявка необходима для оказания содействия при разработке электронных учебников, созданных на основе методических материалов учителей Вашей школы. Образец заявки можно скачать здесь.

Заполненные заявки с подписью директора и печатью школы можно отсканировать и выслать на электронный ящик [email protected] и сообщить по телефону 25-14-88 (Сафарова Наталья Сергеевна).

Принцип относительности Галилея

Данный учебник был создан Лабораторией на основе материала,  предложенного доцентом физико-математических наук Зарубиным Н.П. В данном пособии представлена теоретическая и практическая части. Так же дается наглядная флэш-анимации и видео-демонстрации решения некоторых задач.

Учебник состоит из семи разделов, которые включают в себя:

1.Высказывания великих людей о движении (Джордано Бруно, Николай Коперник, А.С.Пушкин, М.Ломоносов, Галилео Галилей);

2.Теоретический материал и основные понятия (содержит анимированные примеры, схему курса, основные уравнения);

3.Решение задач кинематики в разных системах отсчета (тексты задач, последовательность их решения,сопровождаются анимированными рисунками, видеороликом с объяснением решения задачи, задачи для самостоятельного решения);

4.Решение задач кинематики различными методами;

5.Исследование ускоренного движения;

6.Законы сохранения энергии;

7.Системы координат, обладающие ускорением.

 

Виртуальная лаборатория по физике для 7 класса

Виртуальная лаборатория предназначена для  использования в учебном процессе во время занятий в компьютерных классах, для аудиторных занятий, а также для самостоятельной работы учащихся дома.  Учащиеся обрабатывают и обобщают полученные результаты  проведенных опытов   в таблицах. Содержит дополнительную иллюстративную и флэш- анимационную информацию, необходимую для проведения лабораторных работ и усвоения учебного материала. Предусмотрен справочник  физических величин.

 

 

Физика и астрономия 7 класс

В связи с нехваткой казахстанских электронных учебных изданий по физике за 7 класс возникла необходимость создания данного ЭУ. Электронный учебник предназначен для использования в школах города на уроках физики, а также дает возможность ученикам самостоятельно изучить пройденный материал дома.

Учебник создан на основе про граммы по физике и астрономии для  7 класса общеобразовательной школы. - Алматы: РОНД, 2003 (приказ Министерства образования и науки РК № 148 от  11.03.2003г).

Данный электронный учебник содержит:

-флеш – анимационные примеры;

-присутствуют вопросы для самоконтроля;

-примеры решения задач для самостоятельного решения;

-красочные интерактивные задания;

-имеется возможность проверки при решении задач, получения оценки за задания;

«Демонстрационный эксперимент по физике. 10 класс»

Цель проекта:

Создание электронно-методического издания «Демонстрационный эксперимент по физике. 10 класс» для расширения возможностей урока физики и углубленного изучения материала.

Язык исполнения– русский

Авторы– Федорова Л.В. ГУ «Школа-лицей №31», Глухих О.Н. ГУ РЦ УК

 

 

 

 

 

 

 

Информатика

Информатика для начальной школы

Возможность адаптации и оптимизации пользовательского интерфейса под индивидуальные запросы обучаемого. Возможность использования дополнительных (по сравнению с печатным изданием) средств что позволяет быстрее осваивать и лучше запоминать учебный материал. Особенно важным представляется включение в текст пособия анимационных моделей.

Практикум по текстовому процессору Microsoft Word

Предлагаемые мультимедийные занятия предназначены для самостоятельной работы слушателей курсов компьютерной грамотности и учащихся на уроках информатики в 7 – 10 классах.  Ими удобно пользоваться при повторномразборе прослушанных ранее разделов. Программы снижения информационного неравенства или при самостоятельном изучении  учебного материала. Цель данного электронного методического пособия – помочь слушателю глубже  освоить основные приемы работы в текстовом процессоре MicrosoftWord.

Электронное методическое пособие для 8 классов по теме Microsoft Excel

Используется учителем информатики на уроках с целью сокращения времени на подготовку к занятию, для быстрого восприятия новой информации учениками. Широко использованы возможности анимации. Теоретический материал заменен видеофрагментами, демонстрирующими выполнение тех или иных действий, что позволяет учащимся подготовиться к практическим занятиям, при необходимости просмотрев видеофрагмент несколько раз.

 

 

 

 

Математика

УМК к курсу «Графики функции и их прикладное значение. 9 класс»

 

 

Цель проекта:

Разработка учебно-методического комплекса для курса «Графики функции и их прикладное значение».

Язык исполнения:русский

Автор:Парий Т.Н. (шл №31)

 

 

 

Элементы тригонометрии. Сборник тестовых задании для 9 классов.

Пособие предназначен для учителей 9 классов общеобразовательных школ. Учебно-методическое пособие рекамендовано для полного повторения по разделу «Элементы тригонометрии» по 9- классу и для подготовки к комплексному тестированию по алгебре. Учителя средних школ могут использовать сборник тестов для проверки знания ученика.

Язык исполнения – казахский

Тоқпаева А.Б.;    Базарбаева Г.Н. (шл №44)

 

 

 

 

 

 

«Уравнения, неравенства и их системы. Сборник тестовых заданий для 9 класса»

 

Данное учебно-методическое пособие представляет собой сборник тестов, составленных к главам учебника «Алгебра 9»: «Уравнения, неравенства и их системы» и «Числовые последовательности».

Все задания отвечают требованиям школьной программы. Данный сборник тестов может быть использован при проведении самостоятельных и контрольных работ с целью проверки уровня усвоения знаний учащимися по данной главе, при повторении материала в конце учебного года, а так же  при подготовке учащихся к промежуточному государственному контролю по математике. Электронное пособие представляет собой сборник тестов, созданный с помощью ADTester. Это пособие может быть использовано учителями на уроках математики в компьютерном классе, а так же учениками при самостоятельной подготовке дома.

Автор - Ильгова И.В. (шл №31)

 

 

Проект «Решение треугольников»

 

Цель проекта:

Создание электронно-методического издания «Решение треугольников» для подготовки учащихся к экзамену за курс основной школы, а также при подготовке учащихся к ЕНТ.

Задачи проекта:

• Подбор теоретического материала.
• Систематизация материала по темам, подборка решения задач.
• Создание презентаций.
• Создание тестовых заданий по выбранной теме.

Автор:Крушинская О.И. (сш №24)

Язык исполнения:русский

Химия

«Химия 11. Подготовка учащихся к ЕНТ»

Цель проекта:

Разработать и провести апробацию методического пособия в сочетании со сборником тестовых заданий по подготовке учащихся к ЕНТ по предмету химия.

Задачи проекта:

1. Обобщить и структурировать информацию по курсу химии за 11 класс.

2. Разработать комплекс тестовых заданий по курсу химии 11 класса.

3. Апробировать тестовые задания на выпускниках школ № 24 и 31.

Учебно - методическое пособие состоит из материалов и тестовых задании по следующим темам химии 11 класса:

• Теория химического строения органических соединений. Электронная природа химической связи
• Предельные углеводороды
• Непредельные углеводороды
• Ароматические углеводороды. Галогенопроизводные углеводороды
• Спирты и фенолы
• Альдегиды и карбоновые кислоты
• Простые и сложные эфиры. Жиры
• Азотсодержащие органические соединения
• Белки. Нуклеиновые кислоты
• Высокомолекулярные соединения и полимерные материалы на их основе

Авторы– Ткачева И.М. ГУ «Средняя школа №24», Первушина М.Ю. «Школа-лицей №31»

Язык исполнения– русский

 

«Технология модульного интерактивного обучения на уроках химии»

Цель:

Использовать эфективность интерактивных оборудовании в формировании ученика как субьект, развивая творческие способности, активность познания, качество знании в воспитании личности на уроках.

 

Преимущество технологии модульного интерактивного обучения:

1. Экономия времени
2. Учитель играет роль инструктора
3. Используются разные обучающие игры
4. Возрастает познавательный процесс учащихся.

Авторы- Ахметбаева Б.К. ГУ «Школа-лицей №44»

Биология

Проект «Практикум по работе с регистратором данных GLX Xplorer: биология»

Цель проекта:

Создание методического издания «Практикум по работе с регистратором данных GLX Xplorer: биология» для расширения возможностей урока биологии и углубленного изучения материала.

Задачи проекта:

• Изучение возможностей GLX Xplorer.
• Подбор экспериментов для лабораторного практикума.
• Проведение экспериментов с GLX Xplorer
• Компоновка материала.

Авторы:Глухих О.Н. ГУ РЦ УК, Боровских А.Н. (сш №7)

 

 

 

 

 

 

«Биология. Подготовка к ЕНТ»

 

Цель проекта:

Разработать и провести апробацию методического пособия по подготовке учащихся к ЕНТ по предмету биология.

Задачи проекта:

• Подбор теоретического материала из разных разделов биологии.
• Систематизация материала по разделам в таблицы.
• Разработка комплекса тестовых заданий по курсу биологии.

Автор: Имашпаева Г.А. (шл №44)

 

 

«Подготовка к ЕНТ. Ботаника: органы цветковых растений»

Цель проекта: Разработать и провести апробацию методического пособия по подготовке учащихся к ЕНТ по предмету биология разделу «Ботаника».

Задачи проекта:

1. Подбор теоретического материала из разных разделов ботаники.
2. Систематизация материал по разделам ботаники: стебель, корень, лист, цветок, плоды и семена.
3. Разработка комплекса тестовых заданий по курсу ботаники.

 

Авторы: Кузьмина Т.А. (сш №24), Черных В.Ф. (шл №31)

 

 

Психология

Методическое пособие для психологов школ города.

 

Содержит:теоретический материал по психологическим технологиям, тесты и задания для учеников и  учителей.

 

 

 

Тестировщик для учащихся школ

 

Тестировщик содержит 5 тестов по различным технологиям:

1. Тест Томаса
2. Диагностика самоактуализации личности
3. Определение когнитивно-деятельностного стиля
4. Субтест Кетелла
5. Диагностика мотивационной структуры личности

Особенноститестировшика:

• не требует установки;
• объем – 2 Мб;
• учет прошедших тестирование по каждой методике;
• формирование результатов в файл Excel.

 

Тестировщик для учителей школ

Тестировщик содержит 4 теста по различным технологиям:

1. Мотивация учителя
2. Самоактуализация
3. Ценности образования
4. Субтест Кетелла

Особенноститестировшика:

• не требует установки;
• объем – 2 Мб;
• учет прошедших тестирование по каждой методике;
• формирование результатов в файл Excel.

Языковые дисциплины

Полиглотики

Данное электронное пособие создается в помощь учителям и учащимся для использования на уроках иностранных языков начальных классов. Пособие придерживается концепции трехязычия. Планируется использовать в школах города. Создается на базе уже вышедших журналов Фрелих В.Э. "Полиглотики". Пособие содержит теоретический материал, словарь и игру. Данное электронное пособие находится в стадии разработки.

 

 

Шығыс Қазақстан

В Конституции РК, а так же в «Законе о языке» главной целью является – развитие государственного  языка.  В условиях рыночных отношений в период жесточайщей конкуренции, преподавание казахского языка, как государственного языка  должно происходить на высоком уровне  информационных технологий, например, применение  электронных учебников.Требование времени – это научить учащихся применять полученные знания в своей жизни, а познание мира начинается со знания всех достопримечательностей своего края, региона.      Творческая группа учителей-казаховедов школ №№ 7,11,24,26с целью повышения мотивации учащихся к казахскому языку, подготовила электронный учебник о ВКО. Содержат материалы по темам: «Общие сведения о ВКО», «Природа ВКО», «Знаменитые люди ВКО», «Открытые уроки и мероприятия» с применением  видеофильма о заповедниках ВКО, презентаций. Учебник создан для применения на уроках казахского языка, им также могут пользоваться учителя для подготовки и проведения мероприятий, уроков. Учебник может быть при  подготовке учащихся к экзаменам, ПГК, ЕНТ. Главной целью создания этого пособия является воспитание   сознательного и всесторонне развитого гражданина, любящего и почитающего свой народ, землю, Родину, традиции своего народа.

Помощь в подготовке и проведении ЕНТ по английскому языку

Данное электронное пособие создано в помощь учителям и учащимся для использования на уроках английского языка и дома в целях оказания помощи при подготовке к ЕНТ по иностранному языку. Планируется использовать в школах города и дома. Создано при участии творческой группы учителей английского языка. Пособие содержит теоретический материал, практические упражнения, тестовый материал. Пособие разработано в приложении FrontPage.

 

 

Электронно-методическое пособие по подготовке к ПГК  по казахскому языку

Цель: создание  условий для повышения качества знаний учащихся при подготовке к ПГК; обеспечение условий для реализации современных требований к образованию; стимулирование познавательного интереса учащихся к изучению казахского языка и литературы.

Цель: научить детей грамотно писать на казахском языке;  закрепить пройденный материал; стимулировать познавательный  интерес учащихся к изучению государственного языка; воспитывать у учащихся самостоятельность, умение себя оценивать, навыки самоконтроля.

Авторы: совместно с  учителями школы № 19.

Прошло КЭС, рекомендовано к распространению и использованию в школах города

 

 

«УМК по казахскому языку для 7 класса»

Проект был запущен  с целью создания УМК к учебнику казахского языка 7 класса. Учебное пособие составлено на основе модульной технологии Жампеисовой М.М.

Электронное учебное пособие как и печатное издание состоит из 15 модулей. В каждом модуле 5- 6 уроков. Каждый модуль разбит на три части: вступительная, диалогическая, итоговая.

Во вступительной части предлагается структура модуля,  материал для обзорной лекции, блиц-вопросы по  проверке ЗУН , таблицы для  рефлексии.

В диалогической части расположены материалы для изучения и закрепления  темы в виде различных упражнений, текстов  для аудирования,  дидактических игр.

Большое внимание уделяется  вводу новой лексики. Предусмотрены задания на повторение изученного раннее, дидактические игры.

 

Электронно-методическое пособие по английскому языку «Готовимся к ПГК»

Данное электронно-методическое пособие предназначено для подготовки учащихся к сдаче промежуточного государственного контроля (ПГК) по английскому языку, а также для диагностики и профилактики наиболее типичных ошибок.

Цель – оказать помощь девятиклассникам в обобщении и углублении знаний по теме «Имя Числительное». Пособие состоит из нескольких разделов: теоретический материал, тренировочные упражнения и тесты для самопроверки. Каждый тест включает 30 заданий, даётся 5 вариантов ответов. На выполнение теста отводится 45 минут. В пособии приведены ключи как к упражнениям, так и к тестам

 

 

Электронно-методическое пособие по подготовке к ПГК  по казахскому языку

Цель: создание  условий для повышения качества знаний учащихся при подготовке к ПГК; обеспечение условий для реализации современных требований к образованию; стимулирование познавательного интереса учащихся к изучению казахского языка и литературы.

 

 

 

 

Учебно-методическое пособие для подготовки учащихся 9 класса к ПГК в школах с русским языком обучения

Цели и задачи:

• Повысить качество знаний учащихся при подготовке к ПГК;
• Развивать интеллектуальные, эмоциональные, человеческие достоинства учащихся;
• создать инновационное пространство как фактор повышения качества знаний;
• Использовать дополнительные материалы для быстрого восприятия и усвоения учебного материала;
• Развивать мыслительную и творческую способность, формировать научные мировоозрение учащихся, стимулирование познавательного интереса учащихся к изучению казахского языка и литературы

Авторы:

Маширбаева Н.С. (учитель казахского языка КРГ)

Сахариева Г.С. (методист ГорОО)

Сагитова А.Х. (учитель казахского языка и литературы средней школы № 13 )

Ахметкалиева Г.К. (методист ГУ "РЦШДПО")

Сафарова Н.С.-руководитель проекта

Байбулов Ұ.Б. (лаборант группы по созданию образовательного контента )

Другие предметы

Технология Караева

В 2006 году в городе Усть-Каменогорске была создана экспериментальная площадка по внедрению педагогической технологии трехмерной методической системы обучения (ПТТМСО) Ж.А.Караева. Первым этапом работы площадки стало формирование групп педагогов, желающих внедрять технологию Караева в свою профессиональную деятельность.  В работе экспериментальной площадки использовались различные формы.

Разнообразие форм проведения занятий площадки способствует формированию у учителей устойчивого интереса к данной технологии, расширяет возможности ее дальнейшего применения. Наиболее интересной формой распространения педагогического опыта являются открытые уроки. Участники экспериментальной площадки, посетив урок опытного коллеги, могут увидеть своими глазами достоинства технологии, задать вопросы по методике подготовки и проведения урока, подготовке разно уровневых заданий.

Технология Караева представляет новые возможности обучения и оценивания учащихся, позволяет обучать школьников без двоек, выявлять и развивать природные задатки детей, поэтому востребована педагогической общественностью, в частности, экспериментальной площадкой по внедрению ПТТМСО города Усть-Каменогорска.

Учебно-методический комплект «Учебные материалы к факультативному

курсу «Основы религиоведения для 9 классов»

Данное пособие создано совместно с ИПК на основе материалов учителей школ города и области. Содержит в себе видеофильмы, презентации, учебные пособия других авторов, рабочие тетради, фотографии, призванные помочь учителю в преподавании нового предмета – религиоведение.