Методика ускоренного изучения государственного языка «Тілдарын» набирает обороты
НашимМетодическимЦентромразработанановаяметодикапоускоренномуизучениюказахскогоязыка,разработку,внедрениеиапробациюкоторойподдержалБанкразвитияКазахстана.Всозданииметодикипринималиучастиеказахстанские,зарубежныелингвистыиэксперты.
Даннаяметодикапозволяетосвоитьзатринеделибазовыйуровеньказахскогоязыка,сиспользованием300наиболеечастоупотребляемыхсловиоборотовречи,применять15основныхграмматическихконструкций,результатомчегоявляетсяпреодолениепсихологическогоязыковогобарьеравразговорнойречиивозможностьконструироватьоколо5000фраз.
Наданномэтапеведутсяработыпоадаптацииираспространениюметодики«Тілдарын».Инновационнаяметодика«Тілдарын»прошлапрезентациюширокомукругуслушателейвгородахАстана,Атырау,Павлодар,Алматы,Караганда,Уральск,Кокшетауивызвалаогромныйинтересиободрениесредипреподавателейгосударственногоязыка,работниковобразованияилингвистов.
УспешноеобучениепрошлисотрудникииностранныхпосольствизарубежныхдипломатическихмиссийвКазахстане(Японии,Франции,Индииидр.),представителигосударственныхоргановвласти,национальныхкомпанийибизнес-структур.
БанкразвитияКазахстанаявляетсяоднимизосновныхспонсоровпоподдержкепродвиженияметодики«Тілдарын»врамкахмеждународногообразовательногопроекта«Интеграция:язык,культура,обычаиитрадиции».
МеждународныйобразовательныйпроектпроходитприорганизационнойподдержкеОбразовательногоцентра«LSEGroup»иInternationalAssociationofDevelopmentEducation(IADE)иреализуетсявформателетнейязыковойшколы,научно-исследовательскойакадемиивкурортнойзонеКемер(Турция)сучастиемведущихученыхилингвистоввпериодс15июняпо6сентября2012г.Впроектепримутучастиеболее800человек–этопредставителиКазахстана,России,Турции,Чехии,Швейцарии.Казахстанвпервыесталинициаторомстользначимогообразовательногопроекта,организованногозарубежом,врамкахкоторогожелающиесмогутизучитьказахскийианглийскийязыкипоуникальнойускореннойпрограммевуютнойобстановке,отгородившисьотбытовойсуетыирабочихвопросов.
Нашим Методическим Центром разработана новая методика по ускоренному изучению казахского языка,разработку, внедрение и апробацию которой поддержал Банк развития Казахстана. В создании методикипринимали участие казахстанские, зарубежные лингвисты и эксперты.
Данная методика позволяет освоить за три недели базовый уровень казахского языка, с использованием 300наиболее часто употребляемых слов и оборотов речи, применять 15 основных грамматических конструкций,результатом чего является преодоление психологического языкового барьера в разговорной речи ивозможность конструировать около 5000 фраз.
На данном этапе ведутся работы по адаптации и распространению методики «Тілдарын». Инновационная методика «Тілдарын» прошла презентацию широкому кругу слушателей в городах Астана, Атырау, Павлодар, Алматы, Караганда, Уральск, Кокшетау и вызвала огромный интерес и ободрение среди преподавателей государственного языка, работников образования и лингвистов.
Успешное обучение прошли сотрудники иностранных посольств и зарубежных дипломатических миссий в Казахстане (Японии, Франции, Индии и др.), представители государственных органов власти, национальных компаний и бизнес-структур.
Банк развития Казахстана является одним из основных спонсоров по поддержке продвижения методики «Тілдарын» в рамках международного образовательного проекта «Интеграция: язык, культура, обычаи и традиции».
Международный образовательный проект проходит при организационной поддержке Образовательного центра «LSE Group» и International Association of Development Education (IADE) и реализуется в формате летней языковой школы, научно-исследовательской академии в курортной зоне Кемер (Турция) с участием ведущих ученых и лингвистов в период с 15 июня по 6 сентября 2012 г. В проекте примут участие более 800 человек – это представители Казахстана, России, Турции, Чехии, Швейцарии. Казахстан впервые стал инициатором столь значимого образовательного проекта, организованного за рубежом, в рамках которого желающие смогут изучить казахский и английский языки по уникальной ускоренной программе в уютной обстановке, отгородившись от бытовой суеты и рабочих вопросов.