Недавно я сдала TOEFL и набрала 107 баллов из 120. Ранее я
сдавала IELTS получила 8 баллов из 9 (подробнее об IELTS в моих
предыдущих статьях). Очень хочу поделиться своими впечатлениями.
Прежде всего хочу сказать, что сдавала я тест не для того чтобы
поступить в зарубежный ВУЗ, как это обычно бывает. Дело в том, что я
в основном, готовлю студентов/абитуриентов к экзаменам TOEFL и IELTS.
Я сдавала эти экзамены, чтобы почувствовать то, что чувствуют мои
студенты, чтобы понять проблемы, с которыми они сталкиваются. Ещё
один момент; все мы сдающие тест TOEFL подписали документ о
неразглашении содержания теста TOEFL, поэтому не буду вдаваться в
подробности заданий, а просто расскажу, как все было.
Самый важный момент это то, что я зарегистрировалась на сдачу теста в
ноябре, а сам тест прошел конце февраля. Так что если собираетесь
сдавать тест, проверьте наличие мест на желаемую дату. Регистрация и
оплата online на сайте http://www.ets.org/toefl. По этой причине
многие мои студенты сдают экзамены в других городах, иногда в других
странах, например, в Бишкеке, Киеве.
Итак про тест. По времени это заняло больше 3 часов. Советую утром
позавтракать и взять с собой что-либо перекусить. За весь тест перерыв
только 10 мин. Когда я села за компьютер, (я сдавала TOEFL ibt)
первым делом была проверка микрофона. Нужно было рассказать о своём
городе. Выглядело это так, как будто это тест Speaking, но оказалось
что это проверка микрофона, хотя мне показалось это неуместным, так
как секция Speaking была позже. Мой микрофон никак не реагировал на
мой голос, поэтому последовала просьба на мониторе повторить задание.
Оказывается, нужно говорить громче и придвинуть микрофон поближе.
После этого началась секция Reading. Тексты были примерно такой же
сложности, что на моих пробных тестах Cambridge
(http://www.amazon.com/Cambridge-Preparation-TOEFL-Test-CD-ROM/dp/0521755840),
Barron's (http://www.amazon.com/Barrons-TOEFL-Audio-CD-ROM-Edition/dp/1438072848).
Очень рекомендую эти две книги, но постарайтесь найти как можно
больше пробных тестов до настоящего теста. Для моих студентов
Vocabulary-in-context Questions (когда нужно найти слово близкое по
значению с тем, которое указано в тексте), таких вопросов было много,
но мне также попалось очень много Inference Questions (вопросы которые
требуют логического мышления, то есть вопросы, ответы на которые
напрямую не указаны в тексте). В целом секция достаточно
предсказуемая. Требуется знание академического вокабуляра, читать
быстро и эффективно (желательно вначале успеть прочитать весь текст
целиком, чтобы понять общий смысл), не пытаться искать ответы с
похожими словами. Если Вы сдаете TOEFL ibt - обязательно тренируйтесь
на компьютере, чтобы быть готовыми к реальному формату теста
(большинство книг содержат тренировочный CD-Rom, убедитесь в его
наличии).
Секция Listening тоже была достаточно предсказуемой: нужно было делать
заметки/конспекты по лекциям и диалогам (важно это сделать очень
быстро). Единственный момент; когда я делала тест по пробным дискам,
там указывалось сколько времени осталось и сколько всего вопросов
будет в секции. На реальном тесте было несколько коротких секций,
каждая включала в себя около 10-15 вопросов. Это немного сбило меня с
толку, я думаю это было по той причине, что была включена
экспериментальная секция (ETS компания, которая разрабатывает этот
тест, постоянно дорабатывает его, и включает экспериментальные секции,
которые помогут им понять можно ли будет включать такие вопросы в
будущие тесты. Эти секции не оцениваются, однако, вы не знаете какая
именно секция это будет и должны постараться на всех секциях).
Speaking секция, которая проходит с бешенной скоростью. На первые два
вопроса даётся 15 секунд, чтобы подготовится и 45 секунд, чтобы бы
рассказать. Последующие вопросы примерно по 30 секунд чтобы
подготовиться, и 1 мин чтобы ответить на вопрос. Я знала это заранее,
однако на реальном тесте время казалось ещё более стремительным.
Конечно, я ответила на все вопросы, я даже старалась не смотреть на
секундомер на экране, чтобы не отвлекаться. На нескольких вопросах я
просто не успела закончить мысль, но это не помешало мне набрать 28
(из 30) на этой секции. Да ещё один важный момент; во время Speaking
все говорят одновременно, что очень отвлекает, очень важно максимально
сконцентрироваться и не обращать внимания на голоса других студентов
(которых, кстати, было шестеро в компьютерном классе).
Writing это не сложная секция, которая все же требует
сосредоточенности и предварительной практики. Очень важно
потренироваться особенно для секции Integrated Writing. Многие
студенты находят сложным комбинировать информацию из Listening с
Reading (нужно прочитать текст и прослушать лекцию, а затем
синтезировать одно с другим).
А теперь сравнение TOEFL и IELTS. Первое и самое главное, я бы не
сказала что какой-то экзамен легче, какой-то сложнее. Однако есть
свои нюансы: IELTS это бумажный тест, TOEFL ibt сдается на компьютере.
Самое главное их различие в секциях Writing и Speaking. На экзамене
IELTS первое задание это описание графика, карты, или процесса; в то
время как на TOEFL, первое задание Integrated task (прослушивание
лекции и чтение текста а затем эссе в котором нужно расписать различия
или схожие аспекты). Вторая часть Independent Writing очень похожи. И
еще один немаловажный момент: на TOEFL сочинение нужно будет
напечатать, в то время как на IELTS сочинение нужно написать на бумаге
(естественно, если кто-то не поймет слово или предложение, которое вы
написали, то это слово или предложение не будет засчитано). Speaking в
IELTS это разговор с реальным человеком, к тому же обычно эта часть
бывает раньше или позже основного теста. В TOEFL же вы говорите с
компьютером, вернее компьютер записывает ваш ответ, затем экзаменатор
прослушает его и оценит.
Listening отличается в нескольких аспектах.
Первое: на TOEFL американский акцент, а на IELTS преимущественно
британский акцент (хотя на IELTS они пытаются включать разные
акценты).
Второе, на TOEFL вопросы только в виде multiple choice (нужно выбрать
правильный вариант), в то время как на IELTS это могут быть gap fill
(заполнить пропуски, вписать правильное слово). Кстати, когда вы
вписываете слова, орфографические ошибки тоже важны, то есть
правильный ответ с ошибками на засчитывается.
Третье, на IELTS вам придется слушать и отвечать на вопросы
последовательно, то есть все вопросы идут точно в том порядке, как
идет запись - вы слушаете запись и одновременно отвечаете на вопросы.
На TOEFL вы сначала прослушаете диалог или лекцию и только потом
увидите вопросы, значит вам нужно запоминать (и желательно
конспектировать) то, что вы услышите, чтобы правильно ответить на все
вопросы. И последний аспект, это темы; диалоги на IELTS бывают на
самые разные темы: от бронирования гостиницы до открытия банковского
счета. В то время как на TOEFL все темы связаны с учебой в
университете, то есть могут быть диалоги между студентами на счет
обучения или на счет административных проблем. А вот академические
лекции достаточно похожи. Reading тоже отличается тем, что на TOEFL,
это выбор ответа из пяти альтернатив, в IELTS могут быть разные
задания: от заполнения слов в схемы и диаграммы, до заданий типа:
закончите предложения (так чтобы это логически соответствовало тому,
что написано в тексте).
Я думаю, для кого-то TOEFL может показаться легче, чем IELTS, для
кого-то наоборот. Если у вас стоит выбор между этими двумя тестами,
советую вам просто сделать эти оба пробных теста самостоятельно.
Найдите в интернете пробный тест или купите книги с тестами и сделайте
пробный тест IELTS и TOEFL. Причем сделайте TOEFL на компьютере, а
IELTS на бумаге.
Всем удачи на тестах!
Карабалаева Жазира, магистр педагогических наук
Kazakhstan, Almaty тел. +7 777 298 8433
г. Алматы, БЦ на пр. Абылай хана 141 оф.316 уг. ул. Курмангазы
Курсы английского языка