Итак, привет всем! Теперь, после 17 часов проведенных в самолетах, я - ученица 12 класса Washburn High School, студент по обмену из страны “What? Where it is?” Братишко София (дада, теперь мое имя произносится именно так).
Я не знаю с чего начать, но думаю логичнее всего будет рассказать о моей жизни здесь.
Я живу в городе Миннеаполис, вместе с городом Сэйнт-Полом (их разделяет только мост, и разное правительно –в остальном, это почти один город) образующим мегалополис Twin Cities с населением более четырех миллионов. Климат очень похож на Усть-каменогорский – жара сменяется холодом, снег зимой, отмена занятий, и так далее. Однако летом влажность тут превосходит все пределы, и даже дышать иногда трудно. Оба города очень зеленые, по берегам Миссисипи деревья по росту достигают уровня моста и эта небольшая «лесополоса» тянется на много метров. Впечатление от города просто великолепное, я бы назвала его «семейным», настолько тут уютно и приятно. Вокруг всех озер, которых в городе более десяти, проходят вело- и ролодорожки паралельно с основными для пешеходов. Они, кстати, самые длинные во всех США. Если у вас нет своего велосипеда – это не проблема, в даунтауне повсюду есть стоянки с яркими зелеными велосепедами, которые можно арендовать на пару часов с помощью автоматической системы. Этот способ добираться до работы довольно популярен, так как стоянка на день стоит от 10 долларов (для тех кто приезжает до 7-30) до 15 и выше.
Так же довольно развита система общественного транспорта – трамваи и автобусы. Их в городе большое множество, и многие идут до пригородов вроде Richfield и Bloomington. Проезд в автобусе стоит 1.75 в обычное время и 2.25 в часы пик. У большинства людей есть карточки для атвобусов, однако если ее нет и надо проехать не в час пик, скорее всего придется платить 2 доллара. Про трамваи сказать ничего не могу, но они больше похожи на смесь троллейбусов и наземного метро. К сожалению из-за огромного количества подземных вод построить метро невозможно.
И еще немжножко о Миннеаполисе. Спорт – это все! Приехав сюда, нельзя оставаться равнодушным.
Minnesota Gophers, футбольная команда Университета Миннесоты.
Minnesota Twins, бейсбольная команда, для которой два года назад построили огромное поле Target Field в центре даунтана.
Minnesota Vikings, футбольная команда, которая играет из рук вон плохо, но которую тем не менее не перестают любить. На их стадионе Metrodome прошлой зимой обрушилась крыша, из-за аномального количества снега. Теперь команда просит новый стадион, что очень отразится на налогах всех жителей. Green Bay Packers из Висконсина, считаются главными противниками, я бы никому не рекомендовала носить их символику на улице, это черевато.
Minnesota Timberwolves, баскетбольная команда. В том году не смогли выйти даже в плэй-офф.
Minnesota Wild, хоккей. Опять же, как и все остальные, играют не то чтобы хорошо. Это просто поразительно, но люди в любой ситуации болеют за свои команды! Официальный Мерч продается во всех магазинах – Lids, Marshalls, Old Navy…
Я не знаю как так получается, но Тим Спирит это нечто. Половина моей школы ходит в майках и худи с эмблемой и символом школы, да и я сама уже являюсь горячим патриотом, и готова спорить на эту тему с любым учеником из South, Southwest и других школ!
А теперь немного расскажу о своей школе и школьной системы. Я думаю большинство знает, что школы делятся на три типа: начальную, среднюю и старшую. В моей старшей школе 1200 учеников, 13 из них студенты по обмену, представляющие такие страны как Япония, Финляндия, Норвегия, Бразилия, Германия, Казахстан и Пакистан . Школа делиться на классы: 9 freshmen, 10 sophomore, 11 junior и 12 senior. 12 класс являетсяя очень отвественным, это время синьор фото, экзаменов вроде Эй Си Ти, поездок по колледжам, АйБи классов и так далее. Но в то же время это и возможность расслабиться и жить спокойно.
Уроки длятся 55 минут, перемены между периодами – 5 минут, за это время я обычно все успеваю. После третьего и четвертого периода 40 минутный ланч, ты можешь сьездить куда-то, принести из дома, либо купить в школе. Моя хост мама кладет мне деньги на ланч-аккаунт, я ввожу свой код и покупаю ланч. Обычно в ланч за 2,10 входит молоко (1% и обезжиренное), овощи и фрукты на выбор (консервированые нарезанные фрукты в небольших баночках, помидорки, бананы, арбузы, виноград, овощи, салат без заправки, маленькие морковки), и три блюда на выбор. Они кжадый день разные но суть одинаковая – роллы с разными наполнителями (мясо и что-нибудь еще обвернутое в лаваш), салаты, пицца, гамбургеры, макороны или толченка сделаные на разный манер, например итальянский. Половина еды не очень сьедобна, но все познаается методом проб и ошибок. А еще в кафетерии есть автоматы с кетчупом майонезом и соусами. Тем не менее, как бы вкусно все это не звучало, я остаюсь верна столовой ГСШМФИ, и по прежнему считаю ее лучшей и самой вкусной.
Классы. Они могут быть абсолютно разными – начиная от pottery (понятия не имею что это, но есть предположение что они делают там что-то из глины) и заканчивая Наукой Расследования Преступлений. У меня расписание составлено с учетом 4 предметов из секции необходимых: IB English Literature I, IB Math I, Spanish I, Yearbook, Government, IB Biology I. IB классы – интернациональный бакалавриат, проучившись на этом курсе два года, ты можешь сдать экзамен в конце, и получить кредиты в колледж. Все промежуточные работы отсылаются на проверку в головной офис, все очень строго и обьективно.
IB English – первые две недели мы разбирали историю из Нью-йорк таймс про душевнобольного солдата, вернувшегося с войны в Ираке. В этой истории было множество нецензурных слов, и общее впечатление о себе она оставила непонятное. Но в общем книги разбираем так же как у нас, только в гораздо менее занудной форме, все обьяснено просым языком без всяких терминов, но в плане осмысления докапываешся очень глубоко.
IB Math I – Проходим простые вещи, которые ввиду абсолютного незнания математических терминов, становились довольно трудными. Это теперь, на 3 неделе учебы, я спокойно оперирую словами разделить, сложить и умножить, но в первую неделю это было проблемой. Каждую пятницу у нас тест, пока еще довольно легкий. Тест в виде обычной контрольной, с неточности снимаются баллы, каждая задача оценивается по 10 балльной шкале.
Spanish I – занимаюсь с 9 классниками, но, тем не менее, это абсолютно не мешает. Да, некоторые ведут себя глупо, но я пришла в этот класс учиться, а не обращать на них внимания. А с учебой все довольно хорошо, уже читаем небольшие истории, и знаю около 70 слов.
Yearbook – каждый год в конце учебного года школа выпускает yearbook, в котором содержатся фотографии всех учеников школы, фотографии всех клубов, активитис, спорта и так далее. На этом уроке мы разрабатвает дизайн, фотографируем – в общем, создаем книгу с нуля сами. В том году тема была Facebook, то есть всем дается огромный простор для фантазии. Такая книга стоит от 40 до 120 долларов, а конкретно наша будет стоит 55.
Government – почти все мы проходили, обычное обществознание с уклоном на Америку. Однако кредиты за этот класс необходимы, чтобы получить диплом, поэтому у меня в классе 40 12классников, которым ничего в этой жизни не надо. Не очень радует видеть это каждый день, однако пару человек на моем ряду все же радуют.
IB Biology – Кошмар всех студентов по обмену. В среду, в конце периода, подошли к преподавателю, и хором спросили: а что если мы завалим тест? Однако не все так плохо, думаю все получится. Самый любимый мой учитель, который к тому же тренер по лыжам и мужскому футболу. Ну кто еще можно в игре, наподобие нашей «Своей Игры», загадать вопросы в теме «другие» из разряда: С кем завтра Вашберн играе в футбол? И: отгадайте песню с моего айпода?
После школы я иду домой и делаю уроки, на большее обычно времени не остается. Кстати, в школу я добираюсь на машине, у нас с двумя соседями car pooling (родители возят по дням недели).Не знаю каким образом, но за два дня в школе у меня скапливается целая гора бумаг. Все задания учителя стараются распечатывать, иногда это просто отсканированные задания из книг, потому что книг много и они все около 800-1000 страниц, и носить их всегда очень проблематично.
Думаю, я сумела рассказать о главных деталях. Спасибо за внимание, Ваша София.
P.S. Уже после всего написаного, вспомнила вопрос, который интересует многих: что же люди знают про Казахстан?
Ответ немножко огорчает: Борат. Однако больше всего меня порадовал наш ветеринар, который сказал что из газет знает про нашего президента, и что это огромная страна с множеством неосвоенных ресурсов. Однако, люди и правда интересуются. Сегодня на литературе мы были в мультемидийном классе, и я показывала всем сидящим рядом Сибины, чтобы доказать что и у нас озера не хуже. Им очень понравилось. А вчера, на уроке Правительства, ассистент учителя сказала что у ее подруги двое усыновленных детей, из Караганды и Алматы. Что они прожили три месяца в Казахстане, и им все очень понравилось. А еще всех безумно радует русский язык, на который реакция всегда одинаковая: WHAT??? HOW CAN YOU READ THAT? И потом меня засыпают вопросами в духе: а ты правда на нем говоришь? А что за буквы? Что вообще с этим делать?
Я стараюсь хвастаться кому можно, что мы 9 по величине в мире (в 4 раза больше Техаса звучит более убедительно), и что у нас огромные ресурсы и потенциал.
А вот теперь окончательно все. Goodbye, see ya in June!