--- title: "Сказ о том почему в школах учителя тупые. Объясняю на пальцах как решить эту проблему." description: "В последнее время наши диванные эксперты критикуют учителей да и вообще образовательную систему Каз..." author: "montykayev" published: "2017-03-16T07:07:17+00:00" modified: "2017-03-16T07:07:17+00:00" locale: "ru" canonical_url: "https://yvision.kz/post/skaz-o-tom-pochemu-v-shkolah-uchitelya-tupye-obyasnyayu-na-palcah-kak-reshit-etu-problemu-758338" markdown_url: "https://yvision.kz/post/skaz-o-tom-pochemu-v-shkolah-uchitelya-tupye-obyasnyayu-na-palcah-kak-reshit-etu-problemu-758338/markdown" site_name: "Yvision.kz" --- # Сказ о том почему в школах учителя тупые. Объясняю на пальцах как решить эту проблему. > В последнее время наши диванные эксперты критикуют учителей да и вообще образовательную систему Каз... В последнее время наши диванные эксперты критикуют учителей да и вообще образовательную систему Казахстана. В особенности качество преподавания, а соответственно учителей, мол тупые или совсем не такие умные какие были в Советском союзе. И тут меня посетили вот такие мысли - в принципе, здесь надо подчеркнуть, в принципе ничего особо не изменилось, не изменилась система подготовки учителей, парты те же, доски висят в пед институтах на той же высоте, так что же изменилось за последние 20 лет? И тут меня осенило!!! ЛЮДИ!!! Воон те люди которые студенты, закончив педагогический они еще становятся учителями или не становятся. Так что же изменилось с людьми, вроде те же сидят в институтах, одна голова, две руки? Ииии? Прааавильный ответ - мотивация! Правильно! Тут сразу поясню мотивация не в виде зп, а в изначальном варианте, кто приходит в педагогический? Кто нибудь задумывался над этим? Никто не замечал что студентов в педагогических университетах много, они там все учаться, а вот в школах потом их нет. Просто полтергейст какой то :) Куда они деваются? Почему не идут работать в школы? Ведь бесплатно за народный счет учились! По моим личным наблюдениям, туда идут те кому нужен грант, а там хоть трава не расти. Наша система обучения такова что мы при подачи документов на грант пишем по порядку 4 специальности - например я сдаю пятым предметом географию, точнее мой братишка так сделал, получив результаты по ЕНТ он прикидывает куда реальней всего поступить и в соответствии с этим заполняет заявочный лист на грант. Первой специальностью он указал финансы, второй туризм, третьей геодезия, а четвертой предмет география. Он поступил на специальность география, но хотел ли он туда? Может и да, но только в 4 эшелоне желаний. И это он еще хорошо сдал ЕНТ, учился хорошо в школе, занимался спортом. Будет ли из него хороший географ? Думаю что нет, да и он сам об этом говорит. Давайте тут немного отвлечемся и посмотрим по сторонам - заглянем на всеми наш любимый прогрессивный запад, как там обстоят дела с этим. Есть у заморских высших учебных заведений такое понятие как “таргетированное образование”. Перевожу - **Та́ргет** ([англ.](https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA) *target* — *цель*), то есть целенаправленная образовательная система. Более точнее - при поступлении в университет абитуриент пишет мотивационное письмо - зачем и почему он хочет учиться в этом ВУЗе и именно по этой специальности. Абитуриент в своем сочинение путем самоанализа обосновывает, что он подходит под критерии, как он выбрал ту или иную специальность, а может быть профессию. Есть даже собственный пример - проходил стажировку по специальности в Чехии, в одном из университетов, зашли на урок к студентам специальности “дошкольное образование”, в конце занятия когда, нам дали слово спросить что либо у студентов, мой вопрос был такой - Кто жалеет или не планирует дальше работать в сфере дошкольного образования. Из 30-40 учеников подняло руки 3-5 человек. Так что ребята, как бы мы там не оборудовали школы, да хоть золотую указку дай учителям толку от этого будет мало. Мое решение это таргетированное образование. Да студентов будет мало в педагогических институтах может быть, а может и нет. Но тут мы сразу выявим проблематику и начнем делать реальные реформы. Как сделать так чтобы тех кто хочет пойти по стезе учителя стало больше? Как поднять имидж учителя? Это уже вопросы из другой категории и я их постараюсь раскрыть в следующих статьях.   Выводы делайте сами... --- Source: [https://yvision.kz/post/skaz-o-tom-pochemu-v-shkolah-uchitelya-tupye-obyasnyayu-na-palcah-kak-reshit-etu-problemu-758338](https://yvision.kz/post/skaz-o-tom-pochemu-v-shkolah-uchitelya-tupye-obyasnyayu-na-palcah-kak-reshit-etu-problemu-758338)