---
title: "Шведские эксперты заинтересовались казахстанским E-learning"
description: "Об этом сообщил Советник шведской компании International Software Technologies (IST), занимающейся с..."
author: "AdilNazar"
published: "2014-11-04T00:16:10+00:00"
modified: "2014-11-04T00:16:10+00:00"
locale: "ru"
canonical_url: "https://yvision.kz/post/shvedskie-eksperty-zainteresovalis-kazahstanskim-e-learning-437508"
markdown_url: "https://yvision.kz/post/shvedskie-eksperty-zainteresovalis-kazahstanskim-e-learning-437508/markdown"
site_name: "Yvision.kz"
---

# Шведские эксперты заинтересовались казахстанским E-learning

> Об этом сообщил Советник шведской компании International Software Technologies (IST), занимающейся с...

Об этом сообщил Советник шведской компании International Software Technologies (IST), занимающейся созданием образовательных систем, Фуад Джаззар.

По словам эксперта, «это очень позитивный проект для системы школьного образования. В результате он поднимет образование в стране на новый уровень».

«Я могу заверить, что система, которая была разработана в Казахстане, создавалась правильно, настолько, что IST рассматривало один из ее модулей, как пример для шведской системы электронного обучения», - добавил Джаззар.

При этом эксперт сообщил, «что переход от традиционного способа преподавания, внедрение системы электронного обучения – это всегда не легкий процесс. Это дорогой и долгий процесс».

Г-н Фуад подчеркнул, что «электронное обучение является новой технологией, это не тот продукт, который можно купить с полки и пользоваться, ожидая скорых результатов. Его реализация требует полноценной подготовки инфраструктуры, школ, учителей, администраторов и обучения людей, вовлеченных в образование - от школы до министерства».

В качестве успешного примера Джаззар привел опыт Скандинавии. Так, обучение в Норвегии на 95% зависит от информационных технологий, для достижения таких результатов потребовалось более 10 лет. Основа этого успеха - качественная система школьного образования страны и обучение с использованием цифровых ресурсов.

Фуад Джаззар также сообщил, что «рекомендуем использовать систему E-learning во всех школах Казахстана, не смешивая ее с другими системами. При этом регионы должны следовать директивам Министерства образования, чтобы учащиеся имели общие цели.

![Шведские эксперты заинтересовались казахстанским E-learning](https://storage.yvision.kz/images/user/adilnazar/92w86zNRMJ23150r4S3m9y4s1APZ28.jpg)

По его мнению, электронная система очень важна для Министерства в области образования, поскольку выполняет роль «наблюдателя» за качеством преподавания и фиксирует прогресс школ. «Однако успех любого E-обучения возможен лишь при наличии современной системы школьного образования. Электронное обучение призвано освободить педагогов и администраторов школы от бумажной работы, чтобы они сконцентрировались только на процессе образования», - считает эксперт.

Есть еще ряд условий, которые, по словам Джаззара, позволят Министерству образования эффективно управлять процессом обучения во всей стране. Первое - выявление школ с низкой успеваемостью. Второе –полный охват средним образованием за счет регистрации детей дошкольного возраста в системе через общую систему идентификации граждан. Третье - все школы должны следовать учебному плану Министерства. Четвертое - министерство в любое время имеет возможность войти в школьную систему, оценить успеваемость учащихся школ и сравнить результаты.

---

Source: [https://yvision.kz/post/shvedskie-eksperty-zainteresovalis-kazahstanskim-e-learning-437508](https://yvision.kz/post/shvedskie-eksperty-zainteresovalis-kazahstanskim-e-learning-437508)