---
title: "Образование, как инструмент формирующий социум."
description: "\"Исследование образования в контексте динамики социальной структуры общества.\" Образ..."
author: "Aspandau"
published: "2012-06-18T03:10:22+00:00"
modified: "2012-06-18T03:11:02+00:00"
locale: "ru"
canonical_url: "https://yvision.kz/post/obrazovanie-kak-instrument-formiruyushchiy-socium-270333"
markdown_url: "https://yvision.kz/post/obrazovanie-kak-instrument-formiruyushchiy-socium-270333/markdown"
site_name: "Yvision.kz"
---

# Образование, как инструмент формирующий социум.

> "Исследование образования в контексте динамики социальной структуры общества." Образ...

**"Исследование образования в контексте динамики социальной**

**структуры общества."**

Образование, и прежде всего его опережающее развитие, становится на современном этапе основным инструментом интеллектуализации общества. Развитие образования находится в теснейшей взаимосвязи с изменениями социальной структуры. До сих пор при разработке концепций, стратегий, перспективных и комплексных планов развития образования как в нашей стране, так и за рубежом данный методологический принцип, как правило, игнорируется. Вследствие этого большинство названных типов документов оказываются фактически оторванными от реальных процессов и практически бесполезными.

 

В целях изучения социальной структуры казахстанского общества были построены полифакторные нелинейные математические модели, описывающие динамику основных компонентов социальной структуры во временном интервале 1995—2030 годы. Также использовалась методология, базирующаяся на идеях и принципах гештальт-теории, позволяющая осуществлять математически корректную экстраполяцию и интерполяцию данных. Анализ результатов моделирования позволяет сделать ряд весьма существенных выводов:

 

В настоящее время Казахстан находится в начальной стадии, так называемого демографического перехода, определяющим содержание которого является кардинальное изменение модели репродуктивного поведения и воспроизводства населения. Оно выражается, в первую очередь, в отказе от патриархальных, по сути, установок, ориентираванных на устойчивое воспроизводство многодетной семьи. Вследствие этого численность населения Казахстана будет увеличиваться приблизительно до 2023—2025 годов и достигнет 21—22 млн человек. Затем начнётся медленное сокращение, обусловленное тем, что за рассматриваемый период количество рождённых детей в расчёте на одну среднестатистическую женщину снизится с наблюдаемого сегодня уровня 3 ребёнка до 2—2,2. При этом будет наблюдаться характерная для поздней стадии демографического перехода тенденция старения населения, выражающаяся в возрастании удельного веса в возрастной структуре населения групп, образованных лицами старше 50 лет.

 

К концу рассматриваемого периода численность экономически активного населения прогнозируется на уровне 10 млн человек. Удельный вес сельского населения не будет превышать 12—15% от общей численности населения страны.

 

Приблизительно к 2027 году численность занятых в сфере нематериального производства достигнет 7,5 млн человек, то есть составит 75% от общей численности экономически активного населения. Соответственно, численность занятых в сфере материального производства снизится до 25%.

 

Экстраполяция тенденций, наблюдавшихся в течение 1995—2007 годов, а также интерполяция данных, характеризующих динамику социально-профессиональной структуры населения стран, опережающих сегодня Казахстан в своём развитии, позволяют с высокой вероятностью предсказать ускоренный рост численности занятых, прежде всего, в таких отраслях экономики, как социально-бытовое обслуживание, телекоммуникации, транспорт, финансовые услуги, образование и здравоохранение. Удельный вес лиц с высшим и средним специальным образованием в структуре экономически активного населения к 2020—2021 годам должен достичь 80—85%.

Информация из книги Научно Образовательного Фонда "Аспандау" ПРО Информационное общество- 2030"

---

Source: [https://yvision.kz/post/obrazovanie-kak-instrument-formiruyushchiy-socium-270333](https://yvision.kz/post/obrazovanie-kak-instrument-formiruyushchiy-socium-270333)