--- title: "Нужна ли Ментальная Арифметика детям?" description: "Многие родители спешат занять своих чад различными активностями – от спортивных секций до кулинарных..." author: "Fungir" published: "2017-03-29T04:30:15+00:00" modified: "2017-03-29T04:32:59+00:00" locale: "ru" canonical_url: "https://yvision.kz/post/nuzhna-li-mentalnaya-arifmetika-detyam-761662" markdown_url: "https://yvision.kz/post/nuzhna-li-mentalnaya-arifmetika-detyam-761662/markdown" site_name: "Yvision.kz" --- # Нужна ли Ментальная Арифметика детям? > Многие родители спешат занять своих чад различными активностями – от спортивных секций до кулинарных... ***Многие родители спешат занять своих чад различными активностями – от спортивных секций до кулинарных мастер-классов. Сейчас в тренде – школы ментальной арифметики. Это новая бизнес-идея или реально полезная методика? Центр интеллектуального развития Mind Work ответит на все вопросы.*** ![Центр интеллектуального развития Mind Work](https://storage.yvision.kz/images/user/fungir/wBh5Hi1QLFTd6uthFbq27Z00wnSx7Z.jpg) *** *** Наверняка, Вы уже достаточно слышали о ментальной арифметике, от своих знакомых, или же Вам высылали видео по WhatsApp или вы видели в интернете, как маленькие дети очень быстро выполняют математические операции. Возможно, не раз сталкивались с рекламой центров ментальной арифметики в социальных сетях или получали листовки с этим волшебным словосочетанием: > ***Дети могут решать любые арифметические задачи за несколько секунд в уме. Быстрее, чем на калькуляторе.*** В Казахстане широкую популярность набирают школы ментальной арифметики. Идея быстро встала на бизнес-рельсы. Многие центры в Казахстане открыты по франшизным линиям и имеют уже филиальную сеть в крупных городах. **Но мнения казахстанцев расходятся:** одни считают, что методика способствует улучшению внимания, памяти, воображения, творческого мышления, другие же на деле столкнулись с негативными последствиями от такого механического счета и считают это очередной бизнес-идеей. Что это за программа и каких результатов можно добиться? ![Демострационный счтеты (Абакус)](https://storage.yvision.kz/images/user/fungir/XSMm1H2D0KrsGBXob1092esHwBtImG.jpg) ##### *Что такое Ментальная Арифметика и для чего она нужна?* Это методика развития умственных способностей детей от 5 до 16 лет, основанная на системе устного счета. Обучаясь этой методике, ребенок может решить арифметические задачи за несколько секунд (сложение, вычитание, умножение, деление, вычисление квадратного корня числа) в уме, при помощи тренировки на специальных счетах (абакусе). ***Какую пользу приносит Ментальная Арифметика?*** Обучаясь данной методике у ребенка развиваются очень важные навыки, что способствует эффективному и быстрому обучению новых дисциплин. ***ОЧЕНЬ ВАЖНО!*** Что данная методика развивает работу двух полушарий головного мозга и заставляет работать их синхронно, развивается фотографическая память и концентрация внимания, открываются каналы восприятия: тактильные, визуальные, аудиальные. ![Левое и Правое полушарие головного мозга](https://storage.yvision.kz/images/user/fungir/Hu13O6uXmgo5PuQRBVE018c55U91c9.jpg) ***Наш мозг состоит из двух полушарий – правого и левого.*** Левое полушарие «думает» о вещах с помощью слов, тогда как правое полушарие воспринимает вещи только в виде образов. Именно в правом полушарии мозга скрыт колоссальный потенциал. Еще великий Эйнштейн говорил: > *«Воображение важнее знания. Знание ограничено. Воображение охватывает весь мир».* На начальной стадии обучения ребенок использует обе руки для тренировки на абакусе, стимулируя работу обоих полушарий головного мозга. Дети постигают все арифметические действия. Далее дети переходят к счету в уме. Каждая тренировка ослабляет привязку ребенка к счетам и стимулирует воображение, благодаря чему в последствии он сможет производить те же расчеты в уме, только уже представляя абакус перед собой и совершая те же арифметические действия, которые он совершал бы на физическом абакусе (Работа с воображаемыми счетами). В итоге ребенок сможет сложить любые числа за несколько секунд. ***КОНЦЕНТРАЦИЯ ВНИМАНИЯ*** – это один из основных навыков, который ребенок начинает осваивать уже с первых минут обучаясь ментальной арифметике, с помощью этого навыка ребенок учится моментально концентрировать на важных деталях информации и с легкостью сможет ее запомнить. ***ФОТОГРАФИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ*** – это способность зрительно, запоминать информацию за доли секунды. Информация просто запечатлеется на нашем внутреннем экране, откуда мы ее можем в последствии считывать. При помощи флэш карт мы развиваем в детях способность за несколько секунд запоминать картинку и выдавать обработанную информацию с нее. Ведь всем известно, что 80% детей воспринимают всю информацию в основном через зрительные каналы восприятия. И благодаря этой методике в короткие сроки можно раскрыть почти весь потенциал каждого ребенка, ускорить и улучшить процесс развития, запоминания и обработки информации. ![Нужна ли Ментальная Арифметика детям?](https://storage.yvision.kz/images/user/fungir/6P9x15ozU3JanBc13Bf0DFD5EVQun8.png) ***А Как же развивается ЛОГИКА?*** Все школы ментальной арифметики утверждают, что занятия данной методикой развивают логику у детей… -Преподаватели ЦИР MIND WORK на этот вопрос отвечают ***«НЕТ!»*** Логику ментальная арифметика не развивает, это лишь хорошо продуманный алгоритм, который до автоматизма усваивается детьми. Для активизации и развития мыслительной деятельности детей мы чередуем занятия с неучебными заданиями, которые в целом ряде случаев оказываются для детей более привлекательными. Неоценимый вклад в развитии логического мышления оказывают задачи и головоломки, ситуационные задания, стратегические игры и игры для развития скорости мышления, где ребенок учится находить нестандартные решения. У него формируется наглядно-схематическое мышление, когда ребенок понимает и успешно использует различные схематические изображения предмета (план, макет, простейший чертеж), когда ребенок начинает понимать и абстрактные взаимосвязи: между словами в предложении, между буквами в слове, между математическими величинами и т.д. Это открывает путь к обучению детей различных предметов в школе с опорой на наглядно-условные отображения основных закономерностей внутри учебного материала. ![Нужна ли Ментальная Арифметика детям?](https://storage.yvision.kz/images/user/fungir/inOf4JaJ01qlmIdHK1VtBdcHxqz59U.jpg) ***МЕНТАЛЬНАЯ АРИФМЕТИКА не МАТЕМАТИКА!!!*** Очень большая ошибка некоторых взрослых, что приведя ребенка на курсы по ментальной арифметике, они думают, что ребенок сразу же будет блистать знаниями в математике, или думают, что если ребенок отстает в математике, то надо отдать его на курсы, чтобы он научился быстро считать. Умение быстро считать – это как единица измерения развития его мышления. Своего рода побочный эффект. Тренируя работу обоих полушарий мозга путем арифметических вычислений, ребенок учится быстро считать. *НО! Математика основана не только на устном счете, ведь так?* Там есть задачи, которые зная лишь устный счет не решить, и чем старше ребенок, у него с каждым годом математика усложняется, появляются уравнения, логарифмы, тангенсы, котангенсы и т.д. Ментальная арифметика наряду с комплексом различных упражнений на развитие мышления поможет под другим углом посмотреть на предметы, которые может быть тяжело даются вашему ребенку, **«ведь грызть гранит науки в прямом смысле не совсем съедобно».** --- Source: [https://yvision.kz/post/nuzhna-li-mentalnaya-arifmetika-detyam-761662](https://yvision.kz/post/nuzhna-li-mentalnaya-arifmetika-detyam-761662)