---
title: "На самом деле дела плохи: казахстанские школьники на 49-м, а не на 12-м месте по математике"
description: "Недавно Казахстану в пору великих празднеств снизошла еще одна радость: «Австралийцев шокировало, ка..."
author: "ardakzhurynov"
published: "2016-12-06T12:17:33+00:00"
modified: "2016-12-07T07:35:03+00:00"
locale: "ru"
canonical_url: "https://yvision.kz/post/na-samom-dele-dela-plohi-kazahstanskie-shkolniki-na-49-m-a-ne-na-12-m-meste-po-matematike-734615"
markdown_url: "https://yvision.kz/post/na-samom-dele-dela-plohi-kazahstanskie-shkolniki-na-49-m-a-ne-na-12-m-meste-po-matematike-734615/markdown"
site_name: "Yvision.kz"
---

# На самом деле дела плохи: казахстанские школьники на 49-м, а не на 12-м месте по математике

> Недавно Казахстану в пору великих празднеств снизошла еще одна радость: «Австралийцев шокировало, ка...

**Недавно Казахстану в пору великих празднеств снизошла еще одна радость: [«Австралийцев шокировало, как школьники из страны Бората обошли их в математике»](https://www.nur.kz/1334084-avstraliycev-shokirovalo-kak-shkolni.html). Хвала нашему Министерству Абразаввания. Мы 12-е, а Австралия 28-я из 56-и участвовавших. А черт с этой Австралией, МЫ-МЫ в дюжине!**

К такому заключению пришли результаты международной серии оценок успеваемости по математике и естественным наукам [TIMSS](http://www.telegraph.co.uk/education/2016/11/29/revealed-world-pupil-rankings-science-maths-timss-results/), которая проводилась в 2015 году. У этой TIMSS есть сестрица PISA, которая в 2012 году пришла к другим выводам. Казахстанские дети в хвосте, и занимают [49-е место по математике, 63-е место по чтению и 52-е место по наукам. Всего в исследовании участвовало 65 стран.](https://www.theguardian.com/news/datablog/2013/dec/03/pisa-results-country-best-reading-maths-science)

[Так что же они на самом деле отображают?](https://www.theguardian.com/news/datablog/2013/dec/03/pisa-results-country-best-reading-maths-science) [Уильям Шмидт](http://www.shankerinstitute.org/blog/pisa-and-timss-distinction-without-difference), профессор Мичиганского Государственного Университета (США) объяснил из-за чего возникают такие результаты, приводящие в замешательство.

Во-первых, PISA проводит выборку богатейших стран, которые, естественно, смещают Казахстан на задворки. Таким образом, Казахстан (ВВП 14 тыс. долларов/чел) в TIMSS-е в большинстве своем находится среди стран победнее, следовательно – повыше в рейтинге. В TIMSS нет таких стран как Швейцария (ВВП: 85 тыс. долларов/чел) и Лихтенштейн (ВВП: 185 тыс. долларов/чел).

Во-вторых, содержания PISA и TIMSS заметно различается. PISA делает акцент на прикладной математике, по которой Казахстан на 49-ом месте. TIMSS уделяет внимание только теоретической математике. К примеру, если ребенок умеет работать с дробями, то он(а) освоил теоретическую математику, а если ребенок может применить теорию в практике, например, узнать какой процент заработной платы родителей уходит на еду, то он(а) набирает больше на PISA. Таким образом получается, что **казахстанские дети не могут применить теорию в практике, что еще хуже, их просто тренируют по шаблону, причем, без абсолютного понимания для чего им это нужно**. А доказательство - 49-е место из 65-и доступных.

В заключение. Страшнее всего выходит то, что у чиновников есть возможность выбрать либо TIMSS (где мы 12-е из 56-и) либо PISA (где мы 49-ые из 65-и) в зависимости от их предпочтений и аргументов, которые они будут втирать людям. Как, например, сделал Ерлан Сагадиев в видео ниже.

---

Source: [https://yvision.kz/post/na-samom-dele-dela-plohi-kazahstanskie-shkolniki-na-49-m-a-ne-na-12-m-meste-po-matematike-734615](https://yvision.kz/post/na-samom-dele-dela-plohi-kazahstanskie-shkolniki-na-49-m-a-ne-na-12-m-meste-po-matematike-734615)