---
title: "Методика Дмитрия Петрова"
description: "Сейчас мы Вам расскажем об ускоренной методике, чем она так хороша и кто такой Дмитрий Петров. Дмитр..."
author: "Tildaryn"
published: "2012-06-05T06:15:55+00:00"
modified: "2012-06-05T06:15:55+00:00"
locale: "ru"
canonical_url: "https://yvision.kz/post/metodika-dmitriya-petrova-266969"
markdown_url: "https://yvision.kz/post/metodika-dmitriya-petrova-266969/markdown"
site_name: "Yvision.kz"
---

# Методика Дмитрия Петрова

> Сейчас мы Вам расскажем об ускоренной методике, чем она так хороша и кто такой Дмитрий Петров. Дмитр...

Сейчас мы Вам расскажем об ускоренной методике, чем она так хороша и кто такой Дмитрий Петров.

Дмитрий Петров – российский лингвист, полиглот, в разной степени владеющий 30 языками. Автор специализированных профессионально-ориентированных курсов по изучению языков и синхронному переводу. Старший преподаватель Московского Государственного Лингвистического Университета Координатор группы синхронных переводчиков Москвы. Консультант по лингвистическим вопросам ряда государственных и корпоративных структур.

Автор методики по ускоренному освоению иностранных языков.

![Методика Дмитрия Петрова](https://storage.yvision.kz/images/user/tildaryn/5zUAZ0onE10hEB0vLjhjAqP1YPBGf7.jpg)

Методика ускоренного изучения государственного языка:

Базовый курс методики состоит из:

• 15 грамматических конструкций; • 300 наиболее часто употребляемых слов; • 150 речевых оборотов.

Это дает возможность комбинировать 5000 предложений на казахском языке. Базовый курс внедряется на мобильных устройствах с операционной системой iOS и Android для распространения широкому кругу пользователей. Использование современной технологии дает возможность экономии времени, удобства пользования, комфорта.

В 2012 году Центром разработана новая методика по ускоренному изучению казахского языка, в основе которой лежит изучение опыта известного российского лингвиста Дмитрия Петрова. По инициативе Ассамблеи народа Казахстана была создана рабочая группа в составе: *Дмитрий Петров* – всемирно известный переводчик-синхронист, автор уникальных методик ускоренного изучения языков, владеет 30-ю языками мира, психолингвист (Московский лингвистический университет, Россия); *Алия Курышжанова – *к.ф.н., заведующая сектором лингвометодического НИИ Казахского Национального университета им. Аль-Фараби – преподаватель, исследователь, разработчик онлайн обучающих программ по казахскому языку; *Куралай Мутанова* – автор собственной интерактивной методики изучения государственного языка, педагог – практик, директор Общественного объединения «Парасат және Діл». Курс разработан для освоения государственного языка по специальной методике «Тілдарын» и адресован для широкого круга пользователей. В настоящее время методика прошла опытную пилотную апробацию. Успешное обучение прошли сотрудники иностранных посольств и зарубежных дипломатических миссий в Казахстане (Япония, Франция, Индия и др.) и представители структур АО «ФНБ «Самрук-Қазына». На сегодняшний день данная методика позволяет освоить за **3 недели** базовый уровень казахского языка, с использованием наиболее часто употребляемых слов и оборотов речи, применять основные грамматические конструкции. В результате преодолеть психологический языковой барьер в разговорной речи. Курс состоит из:

1. Основного курса занятий, продолжительностью 24 академических часа. 2. Курса тренажа - доведение до автоматизма полученных знаний по руководством преподавателя. 3. Учебно-методического комплекса для самостоятельного использования и обучения базовому уровню, который состоит из: › МР3 плеера, на котором размещен озвученный лексический материал и речевые обороты. Для восприятия образности языка включены современные музыкальные произведения, аудио-книги, песни; › рабочей тетради в удобном карманном формате, где размещен весь грамматический материал по темам, словарь лексических слов и речевых оборотов, упражнения - направленные на закрепление пройденного материала; › флеш-карты, содержащий информационно-справочные материалы о Казахстане, статьи и фотографии природы и историко-культурного наследия Казахстана. **Период обучения:** 3 недели, 5 занятий в неделю. Занятия проводятся в группах по 10-15 человек. Рабочие языки преподавания: русский и английский. Время занятий – по согласованию Сторон.

> #### Основа методики «Тілдарын» – это комплексный подход в обучении языку, который направлен на• получение максимального результата• снятие и преодоление эмоционально-психологического барьера• развитие способности понимать и создавать речь для общения в казахско-говорящей среде. Основные отличия методики - компактность, образность, интерактивные способы подачи материалов, быстрое преодоление языкового барьера, комбинаторность. Свободное владение базовым уровнем языка после прохождения базового курса. **Четкая систематизация материала позволяет** выработать у Вас навыки свободного говорения. Курс состоит из грамматических структур, лексического материала, отобранного на основе частотности. Это 15 грамматических конструкций (в которых систематизирован весь грамматический строй казахского языка) и 300 наиболее часто употребляемых слов и 150 речевых оборотов (по 8 темам, касающихся деятельности человека для коммуникации с внешней средой), сделанных в удобном табличном виде.

В комплексе это дает:

› умение грамотно говорить, используя «несгораемый» словарный запас из часто употребляемых слов и оборотов речи; › умение использовать грамматическую структуру казахского языка с помощью основных грамматических конструкций; › умение и навыки грамотно конструировать более 5000 фраз; › умение воспринимать казахскую речь на слух.

> Результативность Использование методики «Тілдарын» дает возможность упрощенным способом наращивания большого фразеологического запаса и легкого прохождения "языкового барьера". Поэтапное усвоение казахского языка позволяет постепенно повысить уровень словарного запаса независимо от того с какого уровня начиналось изучение казахского языка, от индивидуальных способностей и мотивации обучающегося. По окончании каждого этапа лексический запас увеличивается на 1000 - 1500 лексических единиц. Предлагаемый способ изучения казахского языка, благодаря использованию интерактивных игровых приемов и методов мнемотехники, позволяет ускорить время усвоения более чем в 10 раз по сравнению с традиционным обучением.

---

Source: [https://yvision.kz/post/metodika-dmitriya-petrova-266969](https://yvision.kz/post/metodika-dmitriya-petrova-266969)