---
title: "МАТЕМАТИКА 5 КЛАСС СРЕДНЕСРОЧНЫЙ ПЛАН ССП 2017-2018"
description: "5 КЛАСС СРЕДНЕСРОЧНЫЙ ПЛАН ССП 2017-2018 Математика 5-класс Всего – 170 часа (по 5 ч. в неделю) ..."
author: "e-jospar"
published: "2017-08-07T03:54:29+00:00"
modified: "2017-08-10T21:35:43+00:00"
locale: "ru"
canonical_url: "https://yvision.kz/post/matematika-5-klass-srednesrochnyy-plan-ssp-2017-2018-774981"
markdown_url: "https://yvision.kz/post/matematika-5-klass-srednesrochnyy-plan-ssp-2017-2018-774981/markdown"
site_name: "Yvision.kz"
---

# МАТЕМАТИКА 5 КЛАСС СРЕДНЕСРОЧНЫЙ ПЛАН ССП 2017-2018

> 5 КЛАСС СРЕДНЕСРОЧНЫЙ ПЛАН ССП 2017-2018 Математика 5-класс Всего – 170 часа (по 5 ч. в неделю) ...

## [!\[МАТЕМАТИКА 5 КЛАСС СРЕДНЕСРОЧНЫЙ ПЛАН ССП 2017-2018\](http://e-jospar.kz/templates/e-jospar-101-1200/images/e-jospar.gif)](http://e-jospar.kz/)

## [5 КЛАСС СРЕДНЕСРОЧНЫЙ ПЛАН ССП 2017-2018](http://ejospar.kz/%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0-%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F/5-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81-%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D1%81%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B9-%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD-%D1%81%D1%81%D0%BF-2017-2018/)

# Математика

# 5-класс

# Всего – 170 часа (по 5 ч. в неделю)

**№**

**Наименование темы**

**Кол-во часов**

**Основные цели обучения**

**Результаты обучения**

**Новые подходы и стратегии**

**Формы и метод. вовлеч. уч-ся в уч. процесс**

**Оценивание деятельности учащихся**

**Основные цели обучения**

1

 

Натуральные числа и нуль.

1

научиться понимать смысл терминов «цифра», «однозначное число», «многозначное число», правильно употреблять их, приводить примеры однозначных, многозначных чисел, уметь определять позицию цифры в записи натурального числа в десятичной системе счисления.

создать условия для развития коммуникативности, навыков само- и взаимоконтроля, математического и общего кругозора, мышления, речи

КМ, ОО и ОдО, обуч. согл. возр. особ, обуч. талант. и одар., управл. и лид. в обуч

Групп. работа,

работа в парах, индив. работа

Самооценивание, взаимооценвиание, форм. оценивание, сумматив. оценивание

Пазлы

Карточки

Флипчарт

Бумага А4

Оценочный лист

Стикеры

2

Координатный луч

1

сформировать понятие координатного луча, научить строить координатный луч, находить координаты точек и строить точки по заданным координатам;развивать умения анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы,

развивать познавательную самостоятельность и творческие способности учащихся;

КМ, ОО и ОдО, обуч. согл. возр. особ, обуч. талант. и одар., управл. и лид. в обуч

Групп. работа,

работа в парах, индив. работа

Самооценивание, взаимооценвиание, форм. оценивание, сумматив. оценивание

Дерево Блоба

Кубик Блума

стикеры

3

Сравнение натуральных чисел

1

узнать правила сравнения многозначных чисел, сравнения чисел на координатном луче, научиться записывать сравнение величин с помощью неравенств;

Развивать знания, умения и навыки о представлении геометрических фигур.

КМ, ОО и ОдО, обуч. согл. возр. особ, обуч. талант. и одар., управл. и лид. в обуч

Групп. работа,

работа в парах, индив. работа

Самооценивание, взаимооценвиание, форм. оценивание, сумматив. оценивание

Шарики

Кубик

Учебник

Стикеры

4

Двойное неравенство

1

Выявить и осмыслить получение двойных неравенств, их запись и решение

Приводить примеры аналогов геометрических фигур в окружающем мире.

 

КМ, ОО и ОдО, обуч. согл. возр. особ, обуч. талант. и одар., управл. и лид. в обуч

Групп. работа,

работа в парах, индив. работа

Самооценивание, взаимооценвиание, форм. оценивание, сумматив. оценивание

 

Разноуровневые

карточки

 

Мяч

 

Стикеры

 

Светофор

5

Свойства арифметических действий.

1

закрепить знания по данной теме; обработать умения определять порядок действий в выражений, выполнять действия с числами

развивать внимание; развивать познавательный интерес через игровые моменты взаимоконтроля,

КМ, ОО и ОдО, обуч. согл. возр. особ, обуч. талант. и одар., управл. и лид. в обуч

Групп. работа,

работа в парах, индив. работа

Самооценивание, взаимооценвиание, форм. оценивание, сумматив. оценивание

Электронный учебник

 

Тест на соответствие

 

Деево Блоба

 

Стикеры

---

Source: [https://yvision.kz/post/matematika-5-klass-srednesrochnyy-plan-ssp-2017-2018-774981](https://yvision.kz/post/matematika-5-klass-srednesrochnyy-plan-ssp-2017-2018-774981)