--- title: "Как я сдала IELTS" description: "Всем привет!aНаконец-то я сдала тест, ради которого участвовала в блог-соревновании от British Coun..." author: "zhazirakarabalayeva" published: "2012-11-27T22:40:17+00:00" modified: "2018-02-09T17:29:43+00:00" locale: "ru" canonical_url: "https://yvision.kz/post/kak-ya-sdala-ielts-305099" markdown_url: "https://yvision.kz/post/kak-ya-sdala-ielts-305099/markdown" site_name: "Yvision.kz" --- # Как я сдала IELTS > Всем привет!aНаконец-то я сдала тест, ради которого участвовала в блог-соревновании от British Coun... Всем привет! ![Как я сдала IELTS](https://storage.yvision.kz/images/user/zhazirakarabalayeva/DGlj3eUM9fN2yHhWhHu9tGKNUqM1E9.jpg) Наконец-то я сдала тест, ради которого участвовала в блог-соревновании от British Council. Мой результат 8.0 (из 9.0). Я очень рада этому результату, ведь я старательно готовилась к экзамену. В целом подготовка заняла около двух месяцев. Признаться, я готовилась только по выходным, но мой уровень уже был advanced. Английский я учу со школы, с пятого класса, затем я углубленно изучала английский в университете, а затем я часто сталкивалась по работе в ОБСЕ. Если вы прочитаете предыдущие посты участников сообщества, вы узнаете много полезных советов по подготовке к тесту IELTS. Тем менее, хочу рассказать о том, как я готовилась к экзамену. Я купила несколько книг с пробными тестами: "Testbulider 1, 2", "Cambridge Practice Tests 7, 8." Делала тесты из секции Reading, а также Listening. Легче всего было делать Listening. Так как по времени тест занимает только 30 минут и там трудно отвлечься. Но с чтением тестов все было непросто, нужно было засекать время, потом я отвлекалась, и тем не менее, сделав тест я подсчитывала баллы и анализировала свои ошибки. Например, я заметила что делать задания на matching headings (подобрать заголовок к абзацам в тексте) намного легче, если прочитав абзац, сразу пытаться понять его главную идею. Изначально проблема была в том, что когда приходило время выбрать заголовок, все они казались какими-то одинаковыми, и казалось что несколько заголовков подходили к одному абзацу. Одно полезное наблюдение по секции Reading в целом: если в ответе указано точно такое же слова или словосочетание как в тексте - это повод насторожиться. Ведь главная цель в тесте заставить читателя задуматься над смыслом текста, таким образом варианты ответов скорее всего будут содержать логические выводы, которые можно сделать из прочитанного а также множество синонимов слов, содержащихся в тексте. Признаться честно, секция Listening мне нравится больше всего, тренироваться в навыках аудирования даже весело, нежели трудно. Однако и здесь были свои трудности. Не буду перечислять ошибки когда не успеваешь сразу сосредоточиться, а ответ находится в самом начале аудио записи (ох не люблю когда так бывает). В данной секции важно быть сосредоточенным и собранным. В начале каждой секции даётся время на то, чтобы ознакомиться с вопросами. Не просто посмотреть на вопросы, но и подумать какое именно слово может там быть. Надо быть очень внимательным с количеством слов требуемых для каждого пробела; если написано не более 2 слов, не пишите 3 слова. И ещё один маленький момент: важно обратить внимание и на грамматический компонент. Например, если ответ существительное, то не забудьте про артикль, также может быть необходимо поменять прилагательное на наречие и т.д. Самый главный совет: Даже если вы считаете, что ваш английский действительно хорош, сделайте пробные тесты, посмотрите результаты, потом найдите сайт конвертации баллов (достаточно набрать в поиске >) и посмотреть свой балл по 9 балльной шкале IELTS. Это поможет рассчитать силы. Например, для подачи документов в университет нужно набрать 6.5 баллов, а по тестам IELTS получается только 5.5. Что делать? Значит надо готовится ещё как минимум месяца два. Немного по-другому обстоят дела с секцией Speaking. Здесь понадобится помощник, кто-нибудь, кто заметит ваши ошибки и подскажет, какие слова вы слишком часто повторяете, чтобы найти синонимы к ним и попытаться использовать более сложные и академические слова и выражения. Вообще находить синонимы слов и исследовать их происхождение, для меня самое интересное занятие. Я люблю находить связи между словами, подбирать синонимы и антонимы. Можно сказать, коллекционирую интересные слова и выражения, но для IELTS нужно не просто учить новые выражения, но и убедиться, что это более формальный, академический английский. Несколько слов о том, как прошёл тест. Тест проходил в два тура. Сначала Speaking в четверг, потом Listening, Reading и Writing. Интервью с экзаменатором было в здании British Council. А остальные три секции в здании КазЭУ на ул. Джандосова, 55. Speaking занял всего около 30 мин. Сначала меня сфотографировали, потом попросили два документа: удостоверение личности по которому я зарегистрировалась на экзамен и паспорт для большей уверенности в том, что это действительно я. Экзамен Speaking один из самых интересных. Я имею в виду, по ощущениям это был не экзамен, а просто непринуждённая беседа о том, о сём. Я рассказывала о своей машине, о книге, которую я недавно прочитала и кому я бы я её порекомендовала, о работе. Экзаменатор был очень дружелюбен, было очень просто говорить, правда во второй секции, когда нужно было говорить 2 мин, через 70 секунд (или где-то так) у меня закончился рассказ, но поскольку я знала, что в этой части важно не останавливаться до тех пор пока экзаменатор не скажет стоп, я продолжала говорить на тему, хотя я как бы заново начала рассказ с другой перспективы. Я старалась употреблять в речи более сложные слова и времена, хотя по факту я употребила только Present Simple, Past Simple и немного Present Perfect. Думаю, одно из самых важных качеств на интервью это все-таки уверенность в себе, и в том, что говоришь. Самый высокий результат у меня именно по Speaking. Все остальные 3 секции Listening, Reading, Writing прошли также достаточно просто и предсказуемо. Точно так, как я предполагала. Вопросы были той же сложности как я и предполагала. Не было никаких проблем с прослушиваем текста, хотя в аудитории было около 20 человек. Да, нам прошлось придти по-раньше, потом сидеть и ждать распределения по аудиториям. Зато потом все было по расписанию. Организация была эффективной: сотрудники British Council были вежливы, собраны и очень предупредительны. Они давали чёткие инструкции и использовали каждую возможность чтобы помочь нам заполнить наши анкеты, написать имена, номера и коды в нужных квадратах. Кстати, своё имя и номер кандидата придётся писать как минимум 3 раза. В общем, когда нам дали анонимные анкеты, чтобы мы могли оценить уровень я дала максимальные оценки по всем критериям. Мне понравилось готовиться к экзамену и сдавать его, но я убеждена: если знать чего ожидать и рассчитать свои силы правильно, сдавать экзамен IELTS действительно увлекательно и весело. Теперь, когда я получила свой заветный сертификат с хорошим баллом, нужно подумать как его применить, ведь его принимают в тысячах заведений 135-ти стран мира. А экзамен IELTS я сдавала в стратегических целях, так что у меня есть два года подумать как найти ему применение, именно таков срок действия сертификата! P.S. Всем, кто собирается сдавать экзамены по английскому языку, я желаю удачи! Карабалаева Жазира, магистр педагогических наук Kazakhstan, Almaty тел. +7 777 298 8433 г. Алматы, БЦ на пр. Абылай хана 141 оф.316 уг. ул. Курмангазы Курсы английского языка --- Source: [https://yvision.kz/post/kak-ya-sdala-ielts-305099](https://yvision.kz/post/kak-ya-sdala-ielts-305099)