--- title: "ДЕНЬ ЯЗЫКОВ: сценарий внеклассного мероприятия." description: "Перед вами – сценарий небольшого мероприятия, разработанный мною специально для празднования Дня я..." author: "R-13" published: "2016-09-20T06:12:52+00:00" modified: "2016-10-06T02:35:18+00:00" locale: "ru" canonical_url: "https://yvision.kz/post/den-yazykov-scenariy-vneklassnogo-meropriyatiya-712572" markdown_url: "https://yvision.kz/post/den-yazykov-scenariy-vneklassnogo-meropriyatiya-712572/markdown" site_name: "Yvision.kz" --- # ДЕНЬ ЯЗЫКОВ: сценарий внеклассного мероприятия. > Перед вами – сценарий небольшого мероприятия, разработанный мною специально для празднования Дня я... *Перед вами – сценарий небольшого мероприятия, разработанный мною специально для празднования Дня языков. Может, кому пригодится…* *Всегда пожалуйста!*     *(Выходят ведущие)* **Первый ведущий:** Здравствуйте, дорогие гости! Представляем вашему вниманию студенческий театр эстрадных миниатюр (или попросту СТЭМ), посвященный Дню языков! **Второй ведущий:** Что это значит? Мы расскажем вам об этом празднике необычным способом – эстрадными миниатюрами. Кому-то они покажутся смешными, кому-то – остроумными… Где-то нужно будет посмеяться, где-то – задуматься… В общем, мы будем рады любой вашей реакции! **Первый ведущий:** Почти любой… **Второй ведущий:** Добро пожаловать!   **Первый ведущий:** Как мы знаем, в Казахстане была введена идеология «трехъязычия»: казахский язык признан государственным, русский язык считается языком евразийского общения, а английский – языком мирового общения. **Второй ведущий:** Поэтому у нас вполне возможна такая ситуация… Представьте себе: «Англичанин приезжает в Казахстан к своему другу казаху».   ***Миниатюра №1:*** *(на сцене заранее должны стоять два стула)* *(в миниатюре участвуют двое: «англичанин» и «казах»)* – Хэлло! – Саламалейкум, Ереке! Калайсын? – Экскьюз ми! Май нэйм ис Эрик! – Я ж говорю – Ереке! Присаживайся за наш дастархан! *(садятся на стулья)* – Dastarkhan? – Ес, ес! Ммм… Э тэйбл! *(рисует в воздухе круг)* – Э тэйбл? Гуд! – Вот, угощайся… Бешпармак… – Beshparmak? – Ес, ес! Ммм… Файф… Файф фингерс! – «Файф фингерс»? *(пробует)* Зэтс гуд! – Конечно, гуд! Я бы даже сказал… «өте жақсы»! – Ote zhaksy! *(с акцентом)* Кайрат, май фрэнд, скаджи, поджалста, где ты учился? – Я? В колледже. – В колледже? В каком? Оксфорд? Кембридж? – Не, круче! «[Денсаулық](https://bilimal.kz/career/about?type=m&spec_id=&id=506)»! – «Densaulyk»? – «Денсаулық»! *(учит его говорить правильно)* – «Densaulyk»? – «Денсаулық»! – «Densaulyk»? – «Денсаулық»! – «Денсаулық»? – Вот так правильно! – Ote zhaksy? – Именно! Да ты угощайся! Здесь и куырдак есть… – Wow! Kuyrdak! – …и казы… – Wow! Kazy! – …и карта… – Wow! Karta! – …и шужук… – Wow! Shuzhuk! – …и белдеме… – Wow! Beldeme… *(«англичанин» неожиданно прерывается)* Туф! – Что такое, Ереке? Уатс ронг? – *(«англичанин» говорит на чистом казахском языке)* Шай қайда? Бауырсақтар қайда? – *(«казах» удивляется)* Уат? – *(«англичанин» говорит на чистом казахском языке)* Быз, қазақпыз, шәйсыз жүре алмаймыз! – *(«казах» восхищается)* Уау!   *(Выходят ведущие)* **Второй ведущий:** Порой люди говорят на одном языке, но друг друга почему-то не понимают. Логично, ведь у каждого языка есть так называемые «подъязыки»: диалекты, жаргоны, сленг… **Первый ведущий:** Представим себе следующий случай: «Подросток («тинэйджер») пишет электронное письмо своему товарищу».   ***Миниатюра №2:*** *(герой сидит за столом и будто бы печатает)* «Предки порулили на фазенду… Но грэндмаза устроила мне шухер… Ну и завалилась плотняком на зомбоящик… А я ваще-то тусу с корешами и чиксами замутить собирался… А грэнда в отказ – к себе на флэт идти не ведется… В мою тему не вдупляется ни на децл! Втыкнула в свой сериал по тельману… Прикинь, какое попадалово, брателло! Конкретно обломанный я – штырит по полной программе!» **Первый ведущий** *(за кадром)*: На каком языке он пишет? На русском? Хм… Давайте посмотрим этот же случай, но уже с переводом на литературный русский язык. ***(герой):*** Предки порулили на фазенду… ***(за кадром):*** Мои родители оставили меня в одиночестве… ***(герой):*** Но грэндмаза устроила мне шухер… ***(за кадром):*** Но неожиданно к нам домой пришла моя любимая бабушка… ***(герой):*** Ну и завалилась плотняком на зомбоящик… ***(за кадром):*** Как назло, по телевизору показывали турецкий сериал… ***(герой):*** А я ваще-то тусу с корешами и чиксами замутить собирался… ***(за кадром):*** А я в это время обдумывал, как бы культурно провести свой досуг… ***(герой):*** А грэнда в отказ – к себе на флэт идти не ведется… ***(за кадром):*** У бабушки же имелось свое мнение по этому поводу… ***(герой):*** В мою тему не вдупляется ни на децл! ***(за кадром):*** Как выяснилось, моя любимая бабушка не разделяет моих взглядов на жизнь… ***(герой):*** Втыкнула в свой сериал по тельману… ***(за кадром):*** Как назло, сразу после турецкого сериала началось ток-шоу «Пусть говорят»… ***(герой):*** Прикинь, какое попадалово, брателло! ***(за кадром):*** Как же мне не везет сегодня, друг ты мой сердечный! ***(герой):*** Конкретно обломанный я – штырит по полной программе! ***(за кадром):*** Ты даже не представляешь, как я раздосадован!   *(Выходят ведущие)* **Первый ведущий:** На самом деле, быть грамотным в наше время – очень легко: нужно просто знать распространенные ошибки в том или ином языке, и, естественно, их не допускать. **Второй ведущий:** Сейчас мы проверим, насколько хорошо вы знаете распространенные ошибки в русском языке. Мы будем читать вам два варианта произношения слов или выражений, а вы должны будете сказать, какой из этих вариантов правильный. Если вы сказали неправильно – вы услышите такой звук… …если же правильно – вот такой… **Первый ведущий:** Ну что ж, поехали! > ***(слова для конкурса):*** ОбеспЕчение – обеспечЕние; звОнит – звонИт; обезболивающее – обезбаливающее; сегодня я одену платье – сегодня я надену платье; рассказать стихотворение – прочитать стихотворение наизусть; срЕдства – средствА; жАлюзи – жалюзИ; черное кофе – черный кофе; каталОг – катАлог; дОговор – договОр; красИвее – красивЕе; возбужденО - возбУждено. **Первый ведущий:** Чаще всего мы слышали вот такой звук… …а это значит, что вы справились с заданием! **Второй ведущий:** Спасибо за участие! Поаплодируйте сами себе!   **Первый ведущий:** Но иногда случаются такие эпизоды, когда слова любого языка неуместны. Потому что все понятно и без них. Давайте посмотрим один из таких эпизодов. Забегая вперед, скажу, что в ней больше драмы, чем комедии. Итак, «Случай в парке».   ***Миниатюра 3.*** Девушка сидит на скамейке и читает книгу. Мимо проходит парень. Оглядывается. Он заинтересован. Подходит к девушке. Встает на колено. Держится за сердце. Девушка презрительно на него смотрит. Осматривает. Показывает на правую руку, где у нее находится кольцо. Парень встает. Вздыхает. Неспешно уходит, опустив голову. ***(за кадром):*** Прошло полгода. Та же девушка сидит на скамейке и читает книгу. Мимо нее проходит тот же парень, но «под ручку» с другой девушкой. Они счастливы. Парень кивает головой сидящей на скамейке девушке. Она остается одна. Откладывает книгу в сторону. Смотрит на свою правую руку, где у нее находится кольцо. Снимает его. Долго на него смотрит. Любуется. Перекладывает в другую руку. Неожиданно она надевает кольцо уже на левую руку. Встает. Вздыхает. Неспешно уходит, опустив голову.   *(Выходят ведущие)* **Второй ведущий:** Есть такое выражение: «говорить на одном языке», что означает «полное взаимопонимание». Только представьте себе… на территории Казахстана проживают более 130 народов… и у каждого народа есть свой язык… Получается, в Казахстане функционируют более 130 языков! И, несмотря ни на что, жители республики говорят на одном языке! **Первый ведущий:** С праздником, друзья! **Второй ведущий:** С Днем языков! *(представление участников)* ![ДЕНЬ ЯЗЫКОВ: сценарий внеклассного мероприятия.](http://storage.yvision.kz/images/user/r-13/j4hWHa7648uq7EHdD0A06b10NDQm3u.jpg) --- Source: [https://yvision.kz/post/den-yazykov-scenariy-vneklassnogo-meropriyatiya-712572](https://yvision.kz/post/den-yazykov-scenariy-vneklassnogo-meropriyatiya-712572)