--- title: "10 заповедей этики преподавания" description: "В одной из рассылок на мою почту, выудила одну статью, которая была бы полезна в преддверии начала н..." author: "ellipsis" published: "2012-08-28T21:41:10+00:00" modified: "2012-08-28T22:05:27+00:00" locale: "ru" canonical_url: "https://yvision.kz/post/10-zapovedey-etiki-prepodavaniya-286440" markdown_url: "https://yvision.kz/post/10-zapovedey-etiki-prepodavaniya-286440/markdown" site_name: "Yvision.kz" --- # 10 заповедей этики преподавания > В одной из рассылок на мою почту, выудила одну статью, которая была бы полезна в преддверии начала н... В одной из рассылок на мою почту, выудила одну статью, которая была бы полезна в преддверии начала нового учебного года родителям, учащимся, но больше всего – преподавателям. Статья называется «10 заповедей этики преподавателя английского, как второго языка». Оригинал статьи [здесь](http://busyteacher.org/12051-10-commandments-ethics-esl-teacher.html). Прочитав статью, поняла, что каждая заповедь применима ко всем людям, имеющим отношение к преподаванию, в любом его проявлении, а не только к преподавателям английского. Ни один пункт не выдерживает испытания на прочность в нашей системе образования, и не потому, что система такая, не потому что преподаватели не руководствуются правилами этики и морали, а просто потому что «все мы смертны и грехи нам не чужды», да и не акцентирует никто никогда внимание на этом. Есть только планы, отчеты, журналы, программы, собрания...А отношения преподаватель-ученик – почти личное дело каждого. Так вот, перевожу (немного привираю;)) сжато, чтобы передать суть: ![10 заповедей этики преподавания](https://storage.yvision.kz/images/user/ellipsis/IvVj99zkTdtv5can4Zq8fPj6G3U7AB.jpg) - Не проповедуйте своим ученикам. Ученики могут не разделять Ваши религиозные взгляды, или не быть одной и той же религии, что и Вы. - Также, не навязывайте свои политические взгляды. Я была свидетелем того, как преподаватель в университете пользовался урочным временем, чтобы поделиться с учениками своими политическими взглядами. Даже разделяя его мнение, подобная практика всегда оставляла отрицательное впечатление и мое доверие к преподавателю слабело. Особенно, когда преподаватель ополчался на студентов, которые ставили эти взгляды под сомнение. - Не продавайте никаких материальных принадлежностей своим студентам, включая свои письменные работы. Ваш класс – это не место для продажи печенек «Girl scout» Вашего ребенка, так же как и не место для продвижения Вашей последней книги. - Не принимайте подарки от Ваших студентов. Нельзя не только выпрашивать, но и, ни в коем случае,нельзя принимать подарков от своих студентов. В силу дисбаланса власти между учеником и учителем, деньги, одежда или продукты подразумевают принуждение. Лучше требуйте от них усердной работы вместо подарков. ![10 заповедей этики преподавания](https://storage.yvision.kz/images/user/ellipsis/Yn9MurgVurDOhfNp3HOjtfZmZD8eo7.jpg) - Не создавайте денежных фондов, не собирайте денег с класса, какая бы благородная причина ни была. Я знаю учителей, которые собирают штрафы с учеников, которые используют родной или другой, помимо английского, язык в классе. Не делайте этого. - Не практикуйте психотерапию на студентах. Не позволяйте ученикам посвящать вас в их психологические проблемы, проблемы в отношениях, доверьте их специальной службе помощи. Иначе, вам будет трудно сохранять линию между желанием помочь и страхом обидеть. - И не позволяйте ученикам быть вашими психотерапевтами. Один из моих преподавателей в прошлом, был в долгом и мучительном процессе развода во время преподавания нам, и все детали этого процесса я помню лучше, чем сам предмет. Думаю, этим все сказано. - Не становитесь другом для своих студентов. Вы не равны, и не пытайтесь переступить через эту линию. - Относитесь ко всем своим ученикам и их родителям с уважением, и не выбирайте любимчиков. - Оценивайте работу учеников, беря за основу их работу, а не ваше отношение с ними. Это возможно только если у вас нет личных отношений с ними. ![10 заповедей этики преподавания](https://storage.yvision.kz/images/user/ellipsis/O6YXcl0Z3z5VIg0wAESf7joMlobZ51.jpg) Любопытно. С некоторыми пунктами можно согласиться безоговорочно, тогда как есть и пункты вроде приятные на слух, но почти невыполнимые на практике. Подобных правильных преподавателей, я встречала, наверное, штук ноль, а нет, хотя была одна женщина-европейка, которая преподавала нам Business English. Очень профессионально себя вела, четко, ясно излагала тему, редко улыбалась, никогда не шутила, никогда не делала лирических отступлений, никогда не шла с нами на личный контакт, не делилась никакими историями. Хотя, как оказалось, жизнь у нее насыщенная, и она объездила почти весь мир. Мне кажется, она не прилагала усилий, чтобы соблюдать правила, у нее это было врожденное. А вообще, если вспомнить фильмы «Pay it forward», или «Dead poets society», то задаешься вопросом, действительно ли так важно преподавателю соблюдать дистанцию, не становиться другом для учеников? В фильмах воспеваются учителя, которые идут против правил, становятся частью своих подопечных, болеет за них душой, переживает. Но с другой стороны,ученикам только дай волю, сразу на голову сядут. Я грешу тем, что иду на эмоциональный контакт с учениками, но теперь понимаю, что благодаря этому, ученики могут манипулировать ситуацией. Если быть «железным», то ученики не смогут овладеть ею, и не смогут сбить преподавателя с толку, не смогут испортить настроение, или сорвать урок. В общем, вот так – «и не друг, и не враг, а - так…» ![10 заповедей этики преподавания](https://storage.yvision.kz/images/user/ellipsis/8185RVGB6agNb607G18pYvWAUVVlyr.jpg) (п.с. а как же подарки по праздникам?) --- Source: [https://yvision.kz/post/10-zapovedey-etiki-prepodavaniya-286440](https://yvision.kz/post/10-zapovedey-etiki-prepodavaniya-286440)