Сегодня был прекрасный, хотя и холодный день на Акбулаке. Я уже третий сезон катаюсь на сноуборде, но все никак не получается перекантовка. Для тех, кто не знает что это такое, поясню. Когда катаешься на сноуборде, то используешь верхний или нижний край доски. Так вот, чтобы ноги не уставали, нужно научится менять канты (попеременно, верхний нижний). А по ощущениям это похоже на то, что ты стоишь сначала на носках, потом на пятках.
Сегодня, я в полной мере осознала как похожа эта ситуация с освоением разговорной речи на английском языке. Ведь разговорная речь это не просто заученные слова, это ещё и правильное сочетание слов, подбор
правильной грамматической структуры, а ещё это правильная интонация и способность распознавать и адекватно реагировать на речь собеседника.
Когда впервые начинаешь кататься на сноуборде, то думаешь над каждым
своим движением, как и где держать руки удерживая равновесие, как
переносить вес тела с одной ноги на другую. То же самое происходит при
изучении английского (традиционный подход) ты думаешь о том, в каком
времени нужно сказать фразу.
Например, если я хочу рассказать о том, что я недавно была на
Акбулаке. I have recently been in Akbulak ski resort. Однако, если я
хочу указать точное время, то скажу: I was in Akbulak 3 hours ago.
На начальном уровне, трудно сориентироваться: выбрать между Present
Perfect или Past Simple. Кстати, оба варианта верны, можно
использовать любой. Конечно, у каждой фразы есть свой нюанс.
Однако есть множество возможностей улучшить разговорную речь:
разговаривайте с англоязычными друзьями и знакомыми, участвствуйте в
English Clubs или разговаривайте на уроке английского с учителем и
студентами. Здесь главное условие - не боятся делать ошибки и не
стесняться.
Когда я становлюсь на сноуборд, у меня есть несколько проблем; я боюсь
выглядеть глупо, боюсь поменять стиль катания и упасть. Зато
эксперименты со словами в изучении английского даже приветствуются.
Например, у меня есть студенты которые любят учить новые слова и
интересные выражения, иногда они мне открывают новые слова и сленг.
Одно из таких слов punch-drunk. Дословно звучит очень прикольно
punch- удар, drunk- выпивший, это прилагательное у которого есть два
значения: показывающий признаки повреждения мозга (например, у
боксёра), или ведущий себя так будто запутался или кружится голова. К
сожалению (или к счастью), наверно мало найдётся ситуаций, когда можно
применить это слово, ведь оно к тому же очень неформальное, такое
слово нельзя написать в сочинении или сказать на устном экзамене IELTS
или TOEFL.
Мне кажется, что студенты часто забывают, что изучение языка это не
только изучение грамматики, зубрёжка слов (хотя и без этого никуда),
это ещё и общение, да это общение на иностранном языке, что делает
общение немного искусственным. Однако, иногда нужно вспомнить что одна
из важнейших задач обучения это именно общение на английском языке.
Подумайте о чем бы вы хотели поговорить на английском, узнали
интересное слово - поделитесь с другими, ведь это весело делиться
впечатлениями, узнавать что-то новое и не обязательно ограничиваться
только лишь уроками английского, можно проявить инициативу и найти
что-то интересное самому.
Можно провести параллель с катанием на сноуборде. Когда позанимаешься
с инструктором, услышишь все эти термины и пытаешься научиться новому
элементу, забываешь о том, что само по себе катание это весёлое и
приятное времяпровождение на заснеженном склоне с друзьями.
Мой совет: во всем и везде учитесь находить положительное, во всем
находите интересные для вас аспекты изучения и развивайте свои навыки.
Часто люди искренне верят, что у них очень мало возможностей изучать
английский. Многие говорят: - У меня нет англоязычных друзей. Всегда
можно познакомиться и разговаривать хотя бы по скайпу или пытаться
всегда разговаривать на английском во время урока с преподавателем и
студентами. Некоторые говорят, что нет времени. Но и здесь можно
придумать как минимум несколько решений: слушайте аудио курсы по
дороге в машине стоя в пробке, смотрите фильмы, слушайте песни
(желательно ещё найти текст к ним) на английском.
У всех разные ассоциации связаны с английским, с изучением языка, а у
меня катание на сноуборде. Оба занятия приносят мне массу радости.
Правда изучение английского у меня получается гораздо лучше, чем
катание на сноуборде.
Желаю всем изучающим английский язык найти свой баланс, свою самую
эффективную технику изучения языка и получать удовольствие от процесса
обучения!
Карабалаева Жазира, магистр педагогических наук
Kazakhstan, Almaty тел. +7 777 298 8433
г. Алматы, БЦ на пр. Абылай хана 141 оф.316 уг. ул. Курмангазы
Курсы английского языка